Korkeamman teknikon todistus | |
Sertifioinnin opetusministeriön korkeakoulu taataan sen valvonnan ja aitouden diplomin. | |
Maa | Ranska |
---|---|
Laitokset | Ammattikorkeakoulu on STS |
Oppilaiden määrä | 65% paikoista, jotka on varattu ylioppilastutkinnon suorittaneille |
Valinta | |
Vaaditut tutkintotodistukset | Ammattikorkeakoulututkinto tai ammattitodistus tai muut tason 3 tai 4 tutkinnot |
Pääsy | Bac + 0 (tasot 3 ja 4) |
Tutkintotodistus | |
koulutuksen kesto | 2 vuotta |
Tutkintotodistus myönnetty | Korkeamman teknikon todistus |
Tutkintotodistus vuonna RNCP |
Bac + 2 (taso 5) |
Arvosana | Ei |
Mahdollisuudet | |
Esteettömät tutkintotodistukset | Ei |
Ammatti | BTS-ammatit |
Korkeampi teknikko todistus ( BTS ), jota kutsutaan myös korkeammat maatalouden teknikko todistus ( BTSA ) tai korkeampi merenkulun teknikko todistus ( BTSM ) on kansallinen tutkintotodistus on ranskalaisen ammatillisen korkeakoulutuksen luoma asetuksella 26. helmikuuta 1962. Tämä diplomi on valmis kahden vuoden kuluttua taso 4 tutkintotodistus , ylioppilastutkinnon ei ole pakollista toisin yliopistokursseja . BTS valmistetaan korkeamman teknikon osastossa (STS).
Aikaisemmin oli patentoitu korkeamman teknikon titteli, joka luotiin 6. tammikuuta 1959 annetulla asetuksella n: o 59-57 julkisen koulutuksen uudistamisesta 35 artiklassa.
Tämä on tason 5 tutkintotodistus . Tutkintotodistus saadaan kansallisella kokeella. Toisin kuin ylioppilastutkinnossa, ei ole kiinniottotestiä niille, jotka saavat vaaditun keskiarvon (10/20) matalamman pistemäärän, tuomaristo voi kuitenkin saada ehdokkaita lähellä keskiarvoa.
BTS valmistetaan valinnalla:
BTS- tekniikan korkea-asteen erikoisuuksia (lähde Onisep ) on teollisuuden tai maatalouden alalla (valmistettu maatalousministeriöstä riippuen kahdessa vuodessa maatalouslaitoksessa). Jotkut BTS tarjoavat vaihtoehtoja, jotka voidaan valita harjoittelun alkaessa tai aikana (esimerkiksi BTS MHR, SIO tai SN). Vertailun vuoksi voidaan todeta, että tekniikan (DUT) erikoisaloja on 24 , teollisuusalalla 16 ja palvelualalla 8.
BTS-opiskelijoilla, kuten kaikilla opiskelijoilla, on tietyin edellytyksin mahdollisuus saada korkeakouluapurahoja, majoitusta yliopiston ja koulutyön aluekeskuksessa (CROUS) ja yliopiston ravintolassa .
Jos BTS on edelleen suhteellisen nopea tapa saada ammattipätevyys, LMD-uudistus kannustaa BTS: n haltijoita L2: tä vastaavan vuoden lopussa jatkamaan opintojaan, erityisesti ammattilupaan tai DCG: hen saakka. ( L3 ) . Ylemmän teknikon todistuksen saaminen edellyttää 120 eurooppalaisen opintopisteen ( ECTS ) hankkimista . Joissakin lukioissa korkea-asteen teknikoiden (ATS) sopeutumisen valmistelukurssit antavat BTS: n haltijoille mahdollisuuden suorittaa L3 samalla kun valmistaudutaan kilpailuihin johtamis- tai insinöörikouluissa.
BTS-kursseja on tarjolla merentakaisilla departementeilla ja alueilla. Suurin osa entisistä ranskankielisistä afrikkalaisista siirtokunnista, kuten Norsunluurannikko tai entinen protektoraatti, kuten Marokko, ovat integroineet ranskalaiseen malliin perustuvan BTS-koulutuksen koulutusjärjestelmäänsä.
Hankittu BTS vastaa 120 eurooppalaista opintopistettä.
Alun perin työelämään pääsemiseksi tarkoitettu tutkintotodistus on yhä enemmän jatko-opintojen aiheena. Lukuvuoden 2017 alussa 35% kandidaatin tutkinnon suorittaneista jatkoi opintojaan erityisesti ammattiluvalla . Loppujen lopuksi 29% BTS-tutkinnon suorittaneista vuonna 2016 tuli myös tutkinnon suorittaneiksi, kun taas harvat (8%) saivat maisterin tutkinnon.
BTSA: n hankkimisen jälkeen on myös mahdollista valmistaa toinen BTSA yhden vuoden aikana. Lopuksi, korkeampi maatalouden teknikko voi integroida valmistavalla luokalla Post-BTS / BTSA / DUT Grandes Ecoles yhdessä vuodessa, jonka avulla ne voivat valmistautua sisäänkäynnin tentit maatalouden teknisissä oppilaitoksissa ( BENITA , ENSA ) ja kansallisten koulujen. Eläinlääkärit (ENV ).
Alkuperäisen tavoitteensa päinvastoin, BTS: n saaminen, johtaa suhteellisen rajalliseen pääsyyn keskiasteen ammatteihin: kolmen vuoden kuluttua valmistumisesta 52% BTS: n haltijoista on työntekijöitä tai työntekijöitä, kun taas 'tuskin 42% heistä kuuluu välitoimiin. Lisäksi BTS-tutkinnon suorittaneiden mukaan heidät alennetaan 48 prosentissa tapauksista. Tämä alentaminen kannustaisi yhä useampaa BTS-opiskelijaa jatkamaan opintojaan ammattilupaan saakka .
Valintatiedosto sisältää ensimmäisen ja viimeisen arvosanan sekä merkittävän motivaatiohaastattelun.
Valmistella BTS kautta oppimista, sinulla on oltava aste on tasolla IV ja on master kouluttaja. Rekisteröinti tapahtuu sitten CFA: ssa , joka tutkii tiedostoa ja ilmoittaa ehdokkaalle päätöksestään.
Laitokset valitsevat näiden luetteloiden ja ehdokkaiden akateemisten tiedostojen mukaan. Ensimmäiset ja viimeiset arvosanat sekä opettajien arviot otetaan huomioon. BTS: ään hakevalla opiskelijalla on ehdottomasti oltava vähintään validoitu päätelaite, ylioppilastutkinto ei ole ehdottoman välttämätöntä koulutuksen ja opettajien arvioiden mukaan. Joissakin osissa pyydetään myös haastattelu tai saatekirje , vaikka laillisesti valinta voidaan tehdä vain asiakirja-aineistossa, haastattelulla valinta on oikeudellisesti kyseenalainen.
Hakemuksen hylkäämisestä haastattelun jälkeen voidaan hakea muutosta hallintotuomioistuimessa , joka on yleensä tyydyttävä (vakiintunut oikeuskäytäntö). Kuitenkin turvautumalla näihin haastatteluihin perustellaan usein pedagogisesta ja teknisestä näkökulmasta (tiedostot ovat toisinaan riittämättömiä arvioida oikein hakijan pätevyydestä integroida koulutus) ja se integroida koulutus - varsinkin seuraavassa valittamalla hallintotuomioistuin - ei takaa kokeen suorittamista. Opiskelijat yliopistoista , teknillisistä korkeakouluista , insinöörikouluista jne., Jotka haluavat muuttaa koulutusta, voivat myös osallistua.
BTS on tarkoitettu erityisesti lukiolaisille, jotka ovat seuranneet teknisiä tai ammatillisia opintoja. Lukuvuoden 2006 alusta lähtien hakija on hyväksytty hakijoille, jotka ovat ilmoittautuneet haetun ammattikorkeakoulututkintoa vastaavan ammattialan ammattikorkeakoulu-osastolle ja jotka saavat hyvän tai erittäin hyvän eron ammatillisessa ylioppilastutkinnossa. Vuodesta 2014 alkaen ammatillisen ylioppilastutkinnon suorittaneille hakijoille on annettu pääsy etusijalle yli teknisten tai yleisten ylioppilastutkinnon suorittaneiden .
Ympäristö on lähellä lukiovuosia opetuspaikan, opiskelijoiden määrän luokkaa ja työmäärän mukaan.
Kyseiset lukiot voivat olla yksityisiä tai julkisia. Jokainen lukio valitsee vapaasti lähetettävän BTS: n. Valtio on perustanut portaalin saadakseen luettelon kouluja tarjoavista lukioista
Löydät luettelon koulutuskeskuksista tutustumalla ONISEP-verkkosivustoon .
Etäopiskelu antaa opiskelijoille mahdollisuuden valmistautua BTS: ään etäältä. Tämä koulutus soveltuu erityisen hyvin jatkokoulutuksen yhteyteen, koska työskentelevät voivat opiskella iltaisin tai viikonloppuisin. Opiskelijoiden tulee lähettää kotitehtävät, jotka opettajat palauttavat merkittyinä ja korjattuina. He suorittavat kokeen ilmaisina ehdokkaina klassisten opiskelijoiden kanssa.
Etäopiskelu vaatii opiskelijalta henkilökohtaista työtä ja itsenäisyyttä, mutta jotkut organisaatiot tarjoavat ryhmätarkistuksia ja suullisia valmisteluja.
Etäopiskeluorganisaatioiden joukossa:
Etäopetuskeskukset eroavat yleensä numerus clausuksen puuttumisesta ja vapaudesta järjestää oppimista. Etäopetuskurssit ovat avoinna opiskelijoille, työntekijöille ja työnhakijoille ilman ikäolosuhteita. Koulutus voidaan maksaa osana ammatillisen täydennyskoulutuksen rahoitusta. Joillakin kursseilla on myös mahdollista saada poikkeuksia testeistä akateemisten saavutusten mukaan (tapaukset, joissa henkilöillä on jo BTS-, DUT-, DEUG-, DEUST-, L2- tai Grandes écoles -kursseja valmistelevat luokat) tai valita aiheet erityisesti osana yhdistelmä hankitun kokemuksen validointiin .
Kaikki BTS on järjestetty samojen yleisten asetusten mukaan.
Kunkin erikoisalojen koulutuksen sisällön laatii ammatillinen neuvoa-antava toimikunta (CPC), joka kokoaa yhteen työnantajat, työntekijät ja viranomaiset. Ensinnäkin määritellään ammattitoiminta, johon teknikko osallistuu. Tämän perusteella perustetaan tutkintotodistuksen sertifiointijärjestelmä määrittelemään siihen liittyvät kyvyt, taidot ja tiedot. Arviointitilanteita ehdotetaan tenttisäännöillä. Määritellään myös muita elementtejä, kuten viikkokoulutusohjelma koulutason alla. Nämä tiedot on ryhmitelty "arkistoksi" kutsuttuun asiakirjaan, joka voidaan ladata erityisesti Opetusasiakirjojen kansallisen keskuksen verkkosivustolta .
Ehdokkaat suorittavat kokeen useimmiten sen globaalissa muodossa, toisin sanoen kaikki kokeet saman kokousistunnon aikana. Epäonnistumisen sattuessa heillä on mahdollisuus pitää koeyksiköiden arvot vähintään 10 seuraavassa istunnossa ja ottaa tämän vuoksi tutkintoyksiköt uudelleen vain, jos ne eivät ole saaneet keskiarvoa.
Koulutuskurssi sisältää harjoittelujaksoja yrityksessä.
Ranskassa on erilaisia kursseja ja erikoisuuksia korkeammalle teknikkotodistukselle.
Brevet de technicien supérieur (BTS) luotiin 26. helmikuuta 1962 annetulla asetuksella. Kuitenkin aiemmin oli patentoitu korkeamman teknikon titteli, joka luotiin 6. tammikuuta 1959 julkisen koulutuksen uudistamista koskevalla asetuksella n: o 59-57, 35 artikla. Pian sen jälkeen 2. elokuuta 1962 annettu asetus muuttuu uudeksi BTS 33: n "teknikotodistukseksi" (luotu vuonna 1952).
Vuodesta 2018 lähtien Ranskassa on vuosittain yli 260 000 STS-opiskelijaa.