Puhekielessä on kieli tuottama artikulaatio äänet vastoin kirjoitetun kielen.
Monilla kielillä ei ole kirjallista muotoa, ja siksi niitä puhutaan vain. Puhekielessä tai laulu kieli on tuote kielen ääntöväylää , toisin kuin viittomakieli , joka tehdään käsillä ja ilme. Ilmaisua "puhuttu kieli" käytetään joskus erityisesti kielitieteilijöissä vain äänikielien kuvaamiseen, joten nämä ovat kolme synonyymia termiä viittomakieliä lukuun ottamatta. Toiset viittaavat viittomakieleen "puhuttuun", varsinkin vastakohtana kirjallisille viittomakielille.
Puhutun kielen merkitys määräytyy kontekstin mukaan. Kirjallisella kielellä teksti antaa suoraan merkityksen. Puhutulle kielelle ehdotuksen perustan määrää terve järki kokemuksen perusteella, kun taas kirjoitetun kielen kohdalla painopiste on loogisessa ja johdonmukaisessa argumentissa. Samoin puhekieli välittää tietoa subjektiivisesti ottaen huomioon puhujan ja yleisön välisen suhteen, kun taas kirjoitettu kieli välittää tietoa objektiivisesti.
Puhutun ja kirjoitetun kielen suhde on monimutkainen. Kannalta kielitieteen , nykyinen konsensus on, että puhe on synnynnäinen kyky ihmisillä, vaikka kirjoitettu kieli on kulttuurin keksintö. Jotkut kielitieteilijät, kuten Prahan kielipiirin jäsenet , kuitenkin väittävät, että kirjoitetulla kielellä ja puhetulla kielellä on selkeät ominaisuudet, jotka kyseenalaistavat ajatuksen siitä, että kirjoitettu kieli on olemassa olevan puhutun kielen kannalta.
Puhekielet ja viittomakielet koostuvat sanoista . Äänikielistä sanat tuottavat rajoitettu joukko vokaaleja ja konsonantteja ja usein sävykieli . Viittomakielessä sanat tuottavat rajoitettu joukko muotoja, suuntauksia, asentoja, käsien liikkeitä ja usein ilmeitä. Molemmissa tapauksissa näitä rakennuspalikoita kutsutaan foneemeiksi . Molemmille kielille, laulu ja merkki, sanat ovat kieliopin ja prosodically liittyviä lauseita , lausekkeita ja useita puheita .
Lapset, jotka kuulevat, oppivat äidinkielenään kielen, jota käytetään heidän ympärillään, joko äänenä tai merkkeinä (jos he näkevät). Kuurot lapset tekevät saman viittomakielen kanssa, jos sitä käytetään heidän ympärillään. Laulu- kieltä tulisi opettaa heille tunnollisesti samalla tavalla kuin kirjoitettua kieltä tulisi opettaa kuuleville lapsille (ks. Suullisuus ).
Puhuttu äänikieli (virallistaminen):