Klassinen koulu on taloustieteen koulukunnat . Liberaali , se teorioi vapaakaupan ja sen edut sekä markkinoiden toiminnan . Se kokoaa yhteen ekonomistit ja XVIII nnen vuosisadan ja XIX : nnen vuosisadan . Se synnytti marginalistisen koulun , uusklassismin ja uuden klassisen taloustieteen .
Klassinen koulu on monimutkainen määritellä, koska se on tuonut yhteen useita kirjoittajia, joiden osa näkemyksistä on ristiriidassa keskenään. Tarkan ääriviivan vahvistaminen koulussa, päivämäärien tai opinnäytetöistä, on mahdotonta. Karl Marx määrittelee klassisen koulun noudattamalla työn arvon käsitettä sulkemalla käytännössä pois Jean-Baptiste Sayn ja Frédéric Bastiatin . Sillä John Maynard Keynes , klassikoita on ominaista niiden kiinni " laki myyntipisteistä ", jota kutsutaan myös Sayn laki. Joseph Schumpeter , joka määrittelee sen ajanjaksoksi 1790-1870, sulkee pois Turgotin ja Smithin, mutta sisältää Marxin.
Klassista koulua on pitkään kutsuttu " poliittiseksi taloudeksi " , vaikka termien merkitys onkin ajan mittaan eronnut. Hänen System of Economic Ristiriitoja , Pierre-Joseph Proudhon kuvailee poliittisen talouden toinen nimi klassisen taloustieteen ja muodostavan oikeaoppisuuden taloustieteen "noin sata vuotta" .
Sen tärkeimmät jäsenet ovat vuonna Isossa-Britanniassa , Adam Smith ( 1723 - 1790 ), David Ricardo ( 1772 - 1823 ), Thomas Malthus ( 1766 - 1834 ), John Stuart Mill ( 1806 - 1873 ) ja Ranskassa , Étienne Bonnot de Condillac ( 1715 - 1780 ), Anne Robert Jacques Turgot ( 1727 - 1781 ), Jean-Baptiste Say ( 1767 - 1832 ) ja Frédéric Bastiat ( 1801 - 1850 ).
Klassisen koulun ajatus perustuu teollisen yhteiskunnan havaintoon, joka syntyi, kun sen ensimmäiset kirjoittajat ( Condillac , Smith , Turgot ) alkoivat teorioida ja käsitteellistää talouden toimintaa. Ne pyrkivät siksi ennen kaikkea selittää ilmiöitä sekä kasvun , kehityksen ja tulonjakoon eri sosiaaliluokkien .
Heidän analyysinsä on dynaaminen. He ovat kiinnostuneita tuotannon , vaihdon , hinnanmuodostuksen , tulojen muodostumisprosesseista eivätkä hypoteettisista tasapainotiloista . He käyttävät tähän havainnointia ja loogista päättelyä . Turvautumista matematiikka ei ole järjestelmällistä, vaikka se alkaa käyttää puitteissa laskelmien ja mielenosoituksia.
Klassiset taloustieteilijät pitävät kaikkia taloudellisia ilmiöitä toisistaan riippuvaisina. Seuraten fysiokraatit , he uskovat, että on olemassa talouden lait , voimassa kaikkina aikoina, ja pyrkiä tunnistamaan niitä. Tässä ne ovat innoittamana ajan fysiikan kehityksestä . Ricardo kirjoittaa näin ollen, että "tätä jakelua säätelevien lakien määrittäminen on tärkein ongelma poliittisessa taloudessa" .
Arvon, sen muodon ja alkuperän määrittely on klassikoille perustavanlaatuista, ja siitä käydään tärkeitä keskusteluja ja postulaatteja. Ennen heitä fysiokratit olivat antaneet objektiivisen perustan tuotannon arvolle maan työskentelystä johtuvan arvon käsityksen ansiosta ( Cantillon , Quesnay ). Klassiset taloustieteilijät katsovat ensin, että arvo on teoksessa, joka oli tarpeen sen tuottamiseksi. Adam Smith , David Ricardo ja myöhemmin Karl Marx samaa mieltä tässä Aihe: arvo on hyödykkeiden on oltava vaihtoarvoa (kyky hyödyke vaihdetaan toiseen hyödyke), mitta, joka on kustannusten. Työvoima (korkeampi työvoimakustannukset, sitä enemmän vaihtoarvo kasvaa).
Condillacin ja Turgotin jälkeen ranskalaiset klassikot eroavat tältä osin englantilaisista klassikoista omaksumalla subjektiivisen arvokäsityksen , joka perustuu tavaroiden odotettuun hyödyllisyyteen . Turgot puhuu esimerkiksi "arvostuksen tasosta, jonka ihminen kiinnittää toiveidensa eri esineisiin". Siksi he luopuvat " luonnollisen hinnan " tai " halvimman " käsitteestä ja ilmoittavat XIX - luvun lopun marginalistien ekonomistien kannasta .
Classics puolustamaan neutralist käsitys on rahaa . Se on pohjimmiltaan vaihtoväline , joka ilmaisee arvon . Se antaa arvon liikkua, mutta sitä ei haluta itselleen. Hän on verhossa, koska Sayn mukaan hienosti tuotteet vaihdetaan aina tuotteiksi. Liikkeessä olevan rahan määrällä ei siis ole väliä, koska hinnat sopeutuvat käytettävissä olevan rahan määrään. Rahan luominen ei lisää käytettävissä olevan varallisuuden massaa.
Klassikot myöntävät kuitenkin, että rahamäärän muutokset eivät välttämättä ole neutraaleja. Äskettäin luotu raha leviää yhteiskunnassa tarkoista pisteistä alkaen ja progressiivisesti, mikä johtaa eriytettyihin vaikutuksiin hintoihin ja siten talouden toimijoiden käyttäytymiseen . Tätä kutsutaan Cantillon- vaikutukseksi .
Säästöt katsotaan olevan edullista, koska sen avulla voit kartuttaa pääomaa (ks Pääoman kasautuminen ), joka puolestaan käytetään investoida . Siksi klassikot katsovat, että säästöjen ja investointien välillä on tasa-arvo. Pääoman kysynnän ja tarjonnan kohtaaminen määrää korkotason .
Klassikoiden ongelmana on lähinnä vaurauden muodostuminen. Heidän analyysinsä keskittyy siis tuotantoon ja toimitukseen. Lisäksi koska niiden aikaa hallitsee edelleen niukkuus, he olettavat epäsuorasti, että mikä tahansa tuote täyttää tarpeen.
Jean Baptiste Say olettaa, että mikä tahansa lopputuote luo myyntipisteitä muille tuotteille. Toisin sanoen joka kerta, kun tuottaja lisää toimintaansa, hän luo samalla uusia myyntipisteitä tavarantoimittajilleen, hän luo uusia palkkoja työntekijöilleen, lisää toimintaa jakelijoilleen.
Tämä "Sanon laki" ei kuitenkaan tarkoita sitä, että jokainen tuote löytää välttämättä kysynnän, tai kuten Keynes tulkitsi, että "tarjonta luo oman kysyntänsä. Tällaisen ja niin hyvän ylituotanto voi olla milloin tahansa , mutta yleisiä ja kestäviä ylituotantokriisejä ei voi esiintyä. Jos tuote ei löydä ostajaa, sen tuottajat lopettavat sen tuotannon ja siirtyvät muihin tuotantoihin.
Yrittäjien heikko markkinaennuste voi johtua vain alakohtaisista ja hetkellisistä pullonkauloista. Tässä talouden näkemyksessä kriisit eivät voi olla endogeenisiä talousjärjestelmälle, mutta ne ovat seurausta ulkoisista sokkeista, kuten sodista tai kuivuudesta.
Tätä Sayn lausuntoa tukivat Ricardo ja Mill, mutta Malthus ja Sismondi kiistivät sen .
Klassisten taloustieteilijöiden tärkeä tavoite on selittää edistymisen mekanismeja . Tämä voi johtua vain työnjaon edistymisestä ja yhä kehittyneempien työkalujen käytöstä . Siksi niillä on keskeinen asema investoinneilla ( pääomakannan kasvu ), mikä vaatii säästöjä . Adam Smithin mielestä "yhteiskunnan teollisuus voi kasvaa vain niin paljon kuin sen pääoma kasvaa, ja tämä pääoma voi kasvaa vain suhteessa siihen, mitä voidaan säästää".
Toisin sanoen säästöt, jotka ymmärretään sekä kotitalouksien säästöinä että yritysten säästöinä, ovat välttämätön edellytys investoinneille ja edistymiselle.
Klassiset taloustieteilijät, lähinnä liberaalit , kannattavat julkisen vallan vetäytymistä talousalueelta. Heidän mukaansa talouden toimia ja vuorovaikutukset johtavat muodostumista spontaani järjestys , jonka Smith esittää, että metafora että " näkymätön käsi ", ja väliintulo valtion toiminnassa on talouden ei tule. Muokkaavat tämä spontaani Tilaus.
Katsotaan, että valtion on varmistettava suvereenit toiminnot (armeija, oikeus, diplomatia) ja otettava vastuu yhteisölle välttämättömien palvelujen tuottamisesta, mikä ei ole kannattavaa yksityiselle sektorille. Tälle spontaanille järjestykselle on ominaista työnjako tai erikoistuminen. Jokainen yksilö sen sijaan, että tekisi esineestä kokonaan, on erikoistunut tiettyyn valmistustehtävään, mikä mahdollistaa tuotannon lisäämisen .
Tavaroiden ja palvelujen markkinoita ohjaa kilpailu. Näillä markkinoilla on tasapaino, joka määrittää tuotannon tason ja hintatason. Tarjonnan tai kysynnän kasvu auttaa nostamaan tai laskemaan hintoja käytetystä paineesta riippuen.
Työmarkkinat toiminnot, mukaan Classics, samalla muille markkinoille. Työntekijöiden tarjoama työvoiman tarjonta tyydyttää yrityksiltä tulevan työvoiman kysynnän. Tarjonnan kasvu markkinoilla, toisin sanoen työttömyys, tarkoittaa, että palkkataso on liian korkea ja että kyse on sen alentamisesta. Puhtailla ja täydellisesti kilpailevilla markkinoilla, joilla palkat ovat täysin joustavia, ei kohdistu tahatonta työttömyyttä .
Markkinat säätelevät itseään endogeenisten sopeutusmekanismien ansiosta. Bernard Ledermann kirjoitti vuonna 1941, että "klassisen tai liberaalin koulun hinnat, jotka nousevat ja laskevat enemmän tai vähemmän säännöllisen suhdanteiden mukaan, yhdenmukaistavat kaikki taloudelliset ilmiöt" .