Syntymä |
20. maaliskuuta 1904 Susquehanna Depot tai Susquehannan lääni |
---|---|
Kuolema |
18. elokuuta 1990(86-vuotiaana) Cambridge |
Hautaaminen | Mount Auburnin hautausmaa |
Syntymänimi | Burrhus Frederic Skinner |
Kansalaisuus | amerikkalainen |
Koti | Yhdysvallat |
Koulutus |
Hamilton College ( kandidaatin tutkinto ) (asti1926) Harvardin yliopisto ( tohtori Philosophiæ ) (vuoteen 2010 asti)1931) |
Toiminta | Psykologi , filosofi , keksijä , etologi , yliopiston professori , kirjailija |
Lapset |
Julie Vargas ( en ) Deborah Buzan ( d ) |
Työskenteli | Harvard University , University of Minnesota , University of Chicago |
---|---|
Ala | Psykologia |
Uskonto | Ateisti ( d ) |
Jonkin jäsen |
American Academy of Arts and Sciences American Philosophical Society |
Valvoja | William John Crozier ( sisään ) |
Vaikuttanut | Edward Thorndike , Ivan Pavlov , John Broadus Watson |
Palkinnot |
Burrhus Frederic Skinner , syntynyt20. maaliskuuta 1904klo Susquehanna Depot ( Pennsylvania ) ja kuoli18. elokuuta 1990in Cambridge ( Massachusetts ), on psykologi ja ajattelija Yhdysvalloissa . Vaikutusvaltainen ajattelija behaviorismi (erityisesti uusien "radikaali behaviorismi"), hän vaikutti voimakkaasti työtä Ivan Pavlov ja että ensimmäisen behavioristi John Watson . Hän ykkösenä on luettelo psykologien tärkeimmistä on XX : nnen vuosisadan perustettu vuonna 2002 Review of General Psychology .
Skinner syntyi vuonna 1904 Pennsylvaniassa , Yhdysvalloissa . Saatuaan englantilaisen kirjallisuuden kandidaatin Hamilton Collegesta vuonna 1926, hän aloitti opintonsa Harvardin yliopistossa , jossa hän sai psykologian tohtorin tutkinnon vuonna 1931. Hän jatkoi tutkimusta Harvardissa vuoteen 1936 asti. Opettamisen jälkeen Harvardissa ja Minnesotan yliopistossa , Skinneristä tuli Indianan yliopiston psykologialaboratorion johtaja vuonna 1945. Hän palasi Harvardiin 1948 ja jatkoi siellä uraansa akateemiseen eläkkeelle siirtymiseen vuonna 1974. Hän kuoli leukemiaan ,18. elokuuta 1990. Hänet on haudattu Cambridgen Auburn-hautausmaalle .
Hänen tärkein teoreettinen panoksensa psykologiaan on operanttihoidon käsite , jonka hän erottaa klassisesta Pavlovin ilmastosta tai reagoivasta ehdollistumisesta. Pavlovilainen lähestymistapa on osoittaa, että ärsyke, joka on erilainen kuin eläimen ympäristössä voimassa oleva ärsyke, voi tuottaa saman käyttäytymisreaktion. Esimerkki: kello tuottaa koiralle sylkeä makuhermon sijaan. Skinnerille tämä selittävä lähestymistapa johtui suuresta puutteesta: siinä ei otettu huomioon ympäristön toimintaa vastauksen tuottamisen jälkeen. Toisin sanoen koira voi todella sylkeä kellon soimisen seurauksena, mutta Skinnerille se johtuu seuraavasta: palkitaanko syljen teko vai ei. Jos se palkitaan, kellosta tulee operatiivinen ärsyke, jos tekoa ei palkita, se ei tule. Tältä pohjalta Skinner tuo esiin käsitteen "vahvistusvaraus" tarkoittaakseen käyttäytymistä tuottavan ympäristön. Sille on ominaista kolme näkökohtaa: 1) olosuhteet, joissa käyttäytyminen tapahtuu, 2) itse käyttäytyminen, 3) vahvistavat seuraukset. Niin kutsuttu operatiivinen käyttäytyminen on silloin käyttäytymistä, joka tuottaa vahvistavia seurauksia. Puhumme myös operanttihoidosta. Sanomme esimerkiksi, että organismin toiminta on ehdollistettu operatiivisella tavalla, kun sen taajuus kasvaa sen positiivisten seurausten vuoksi organismille. Vuonna klassisen ilmastointi yhdessä junat vastauksen manipuloimalla ärsykkeiden vuonna ehdollistuminen yhdessä junat vastauksen manipuloimalla vahvistaminen varalta. Tämän käsityksen avulla organismin spontaanisuus voidaan integroida mekanistiseen selityskehykseen.
Hän on keksijä operanttihoitolaitteelle, joka tunnetaan yleisesti nimellä Skinnerin laatikko . Tämä laboratoriomateriaali on yksinkertaistanut hoitomekanismien tutkimista erityisesti edistämällä organismien käyttäytymisen kokeellisten mallien kehittämistä.
Vuonna 1957 Skinner laajensi samojen operanttisen ehdollistamisen periaatteiden soveltamista kommunikaatioon teoksessa nimeltä Sanallinen käyttäytyminen . Tämä alkaa havainnosta, että jos henkilö pyytää esinettä toiselta henkilöltä, kyseisen kohteen vastaanottaminen vastineeksi vahvistaa pyytävää käyttäytymistä ja lisää siten todennäköisyyttä, että kohde toistaa tämän käyttäytymisen myöhemmin samanlaisissa olosuhteissa saadakseen saman tyyppisen tuloksen. Skinner muotoilee teorian, jossa viestintää pidetään erityisenä käyttäytymisenä, jonka tavoitteena on saada aikaan hyvin spesifisiä seurauksia muiden ihmisten kautta. Hän erottaa useita abstraktiotasoja sen mukaan, onko ärsyke nimenomainen vai ei. Täten kuvaamamme näkemys (Tact) ei ole sama kuin kuvaaminen, mitä tapahtuu toisessa paikassa tai mitä tapahtui toisella hetkellä (Intraverbal).
Skinner halusi laajentaa tämän teorian käyttäytymisen kuin ihmislajin (ärsykkeitä ovat vain monimutkaisempia, ja sitten muodostavat "tilanne").
Kuitenkin kielitieteilijä Noam Chomsky - yksi Skinnerin tunnetuimmista kriitikoista - huomautti sanallisen käyttäytymisen teorian kyvyttömyydestä kaapata kielen ominaisuudet . Kielen hankkiminen kohtaamalla kohtaaminen ympäristön kanssa, jossa henkilö kasvoi, ei todellakaan ota huomioon melko erityisten lausuntojen, kuten runouden , tuottamista tai laajemmin yksilöiden kykyä tuottaa uusia lausuntoja.
Vuonna 1972 kirjailija ja filosofi Ayn Rand kiinnitti pitkään katsauksen Skinnerin vapauden ja ihmisarvon ulkopuolelle esseessään "Stimulus ja vastaus", joka julkaistiin myöhemmin kirjassa Philosophy: Who Need It . Tässä katsauksessa hän tarkastelee monia Skinnerin kirjalle omistettuja artikkeleita ja on erityisen tyytyväinen Noam Chomskyn artikkeliin (jota hän kuitenkin filosofisesti vastusti) "Tapaus BF Skinneria vastaan".
Skinnerin teorialla oli kuitenkin suuri vaikutus kielten oppimismenetelmiin. Ääni-suulliset menetelmät ja kielilaboratoriot perustuvat Skinnerin ja Leonard Bloomfieldin työhön .
Sanallinen Käyttäytyminen lähestymistapa on teoreettinen perusta samannimisen lähestymistapa kielen oppimiseen autististen . Se on erikoistunut versio ABA: sta, joka keskittyy kieleen.
Hän kirjoitti erityisesti: