Catherine Blaya

Catherine Blaya Elämäkerta

Syntymä	1964
Toiminta	Kasvatustieteiden professori
Puoliso	Eric Debarbieux

Catherine Blaya on ranskalainen pedagogi.

Hän on kasvatustieteiden professori ja johtaa LASALE-yliopistoa (Laboratory Accrochage Scolaire et Alliances Educatives) Lausannen HEP: ssä.

Ura

Catherine Blaya oli vanhempi lehtori IUFM: ssä Akvitaniassa, ennen kuin hänestä tuli kasvatustieteiden professori IREDU: ssa (Burgundin yliopisto) ja sitten Nizzan Sophia Antipoliksen yliopistossa . Hän on tällä hetkellä tilapäisesti professorina erikoistuneessa pedagogiikassa UER: ssä Haute Ecole Pédagogique de Lausannessa, jossa hän johtaa LASALE-ohjelmaa. Hänen tutkimuksensa keskittyy vertaileviin tutkimuksiin koulujen väkivallan ongelmista, nuorisorikollisuudesta, koulun keskeyttämisestä, kyberväkivallasta ja vihan yllyttämisestä Internetissä. Hän johtaa ranskalaista tutkimusta osana Eu Kids Online -ryhmää ja osallistuu lukuisiin eurooppalaisiin hankkeisiin, joilla ehkäistään ja puututaan kyberväkivaltaan ja verkkovaikuihin .

Hän toimi kansainvälisen kouluväkivallan seurantakeskuksen puheenjohtajana kesäkuuhun 2018 saakka, kun hän oli ohjannut koulujen väkivaltaa käsittelevää eurooppalaista seurantakeskusta.

Hän on osa väkivallan ja rauhan vastaisen koulutuksen koordinointikomiteaa ja on Renaissance Numériquen, E-fancen ja Prévenance-yhdistyksen tiedekomitean jäsen.

Hän on naimisissa Éric Debarbieux'n kanssa , ranskalaisen tutkijan kanssa, joka tunnetaan työstään koulujen väkivaltaisuuksissa ja pedagogisista pohdinnoista.

Toimii

Hän osallistuu säännöllisesti pyöreän pöydän keskusteluihin tutkimusaiheistaan, esimerkiksi ”Kyberväkivalta: nuorisokäytännöt ja kouluilmasto” vuonna 2011 Evreux Educational Film Festivalilla .

Hän kokeili Trait d'Union -ohjelmaan Ranskassa toimivan professori Laurier Fortinin ( Sherbrooke University ) koulunkäynnin keskeyttämisen estämiseksi ja mukautti sen Ranskan järjestelmään. Tämä "(I) ADHERE" -ohjelma antaa mahdollisuuden ehkäistä oppilaiden (yksilöllinen seuranta) ja kouluympäristön (kouluilmasto) tasolla ehdottaen siten systeemistä lähestymistapaa. Sitä toteutetaan tällä hetkellä Dijonin ( Montceau-les-Mines ), Varin ja Alpes Maritimesin akatemiassa .

Toimii

• Smith, PK, Sundaram, S., Spears, BA, Blaya, C., Schäfer, M. ja Sandhu, D. (toim.). (2018). Kiusaaminen, verkkokiusaaminen ja opiskelijoiden hyvinvointi kouluissa. Verrataan Euroopan, Australian ja Intian näkökulmia. Cambridge, Cambridge University Press.

• BALDRY A., BLAYA C., FARRINGTON D. (Toim.). (2018). Verkkokiusaamisen kansainväliset näkökulmat. Palgrave-tutkimukset tietoverkkorikollisuudesta ja kyberturvallisuudesta. Lontoo, Palgrave MacMillan.
• BLAYA C.DALLOZ, M. (2016). Lapseni on kiusaamisen uhri / tekijä. Pariisi: Soubeyran.

• Teini-ikäiset kyberavaruudessa - riskinotto ja kyberväkivalta (De Boeck, 2013)

• Koulujen keskeyttäjät - vaikeuksissa olevat koulut (De Boeck, 2010)
• Väkivalta ja pahoinpitely kouluissa (Armand Colin, 2006)

Osallistuminen:

• Estää (verkko) kiusaaminen kouluissa (De Boeck, 2015)
• Vastaaminen koulunkäynnin keskeyttämiseen - kenttäkokemukset (De Boeck, 2014)
• Kärsimykset ja väkivalta murrosiässä. Mitä ajatella siitä? Mitä tehdä ? P.Baudry, X. Pommereau , M.Choquet ja E.Debarbieux , ESF, 2000.
• Naiset ja diktatuuri: olla chileläinen Pinochetin alaisuudessa  ; tarinat: Catherine Blaya, Ingrid Araya Zottele (Esf Éditeur, 2000) ( ISBN  978-2710113782 )

Täydellisempi luettelo on luettavissa osoitteessa cairn.info .

Viitteet

1. De Boeck -kirjailijatiedosto
2. Maryline Baumard , "  Eric Debarbieux ja kouluväkivalta, elämän aihe  ", Le Monde ,20. syyskuuta 2012( lue verkossa , kuultu 29. syyskuuta 2015 )
3. Chronicle on Revue Française de pedagogie nro 177, lokakuu-joulukuu 2011
4. BnF-arkki

Ulkoiset linkit

• Auktoriteettitiedot  :
  • Virtuaalinen kansainvälisen viranomaisen tiedosto
  • Kansainvälinen standardinimen tunniste
  • Ranskan kansalliskirjasto ( tiedot )
  • Yliopiston dokumentointijärjestelmä
  • Kongressin kirjasto
  • Puolan yliopiston kirjasto
  • Tšekin kansalliskirjasto
  • WorldCat-tunnus
  • WorldCat