Afrikan matematiikan laitos
Säätiö | 2003 |
---|---|
Tyyppi | Yksityinen, sisäoppilaitos, voittoa tavoittelematon |
Virallinen nimi | Afrikan matematiikan instituutti |
Kielellinen järjestelmä | Englanti |
Motto | " Rakennustiede Afrikassa " ("rakennustiede Afrikassa") |
Verkkosivusto | www.aims.ac.za |
Opiskelijat | 75 (2012) |
---|
Kaupunki | Muizenberg |
---|---|
Maa | Etelä-Afrikka |
Matematiikan Afrikkalainen Institute (in Englanti : Afrikkalainen Instituten ja matemaattisten tieteiden , lyhennettynä TAVOITTEET ) on instituutti perustettiin vuonna 2003 ja Muizenberg vuonna Etelä-Afrikassa , jonka tavoitteena on edistää tiedettä ja matematiikan vuonna Afrikassa . Sen tehtävänä on rekrytoida ja kouluttaa opiskelijoita ja opettajia Afrikkaan.
TAVOITTEET perustettiin vuonna 2003 , jonka Neil Turok , matemaatikko alkaen Cambridge . Neil Turok on eteläafrikkalaisen Muizenbergin vaalipiirin kansanedustajan Ben Turokin poika ANC: stä ja osallistunut voimakkaasti ANC: n johtamaan apartheidivastaiseen liikkeeseen Etelä-Afrikassa. Instituuttia on sen perustamisesta lähtien johtanut teoreettinen fyysikko professori Fritz Hahne .
TAVOITTEET ovat yksi Afrikan kehitysyhteistyöohjelman (NEPAD) saavutuksista , jonka Etelä-Afrikan presidentti Thabo Mbeki ja muut Afrikan johtajat toivovat .
Sisään huhtikuu 2017Ruandan presidentti Paul Kagame käynnisti virallisesti AIMS-projektin ”Knowledge Ecosystem”, jonka rahoituksen arvioidaan olevan 50–60 miljoonaa dollaria viiden vuoden aikana. Kigali isännöi myös seuraavan “Next Einstein -foorumin” vuonna 2018, kun keskus avattiin Ruandaan, vuonna 2016 sen jälkeen kun avattiin keskukset Senegaliin (2011), Ghanaan (2012), Kameruniin (2013) ja Tansaniaan (2014). ). Ruandan pääkaupungissa tulisi olla myös Kapkaupungista siirretty AIMS: n päämaja.
AIMSia sponsoroivat monet yksityiset yritykset sekä Etelä-Afrikan hallitus. Sitä tukevat myös Cambridgen , Oxfordin ja Pariisin-Sudin Orsayn yliopistot. Se toimii myös yhteistyössä paikallisten yliopistojen Stellenboschin , Kapkaupungin ja Länsi-Kapin kanssa, joissa opiskelijat ovat hallinnollisesti ilmoittautuneita.
Suurin osa opettajista tulee kolmesta paikallisesta yhteistyökumppanista tai sponsoroi yliopistoja Euroopassa.
Koulutus kestää yhdeksän kuukautta AIMS: llä. Vuoden ensimmäinen osa käsittää yleisen matematiikan kurssien ytimen opiskelijoiden tason tasoittamiseksi ja hyvän perustan antamiseksi. Toinen osa koostuu jatkokursseista, joista opiskelijat voivat valita. Viimeisen kahden kuukauden aikana opiskelijat valmistelevat ja puolustavat esseen valitsemastaan aiheesta.
Jokainen kurssi on määrätty merkillä. P- osoittaa puutteen, P kurssin hyvän etenemisen ja P + poikkeuksellisen vaikutuksen. P- ja P + -pisteet annetaan säästeliäästi. TAVOITTEET eivät kannusta kilpailuhenkeen, mutta haluavat, että opiskelijat tekevät yhteistyötä ja työskentelevät tiiminä. Vuosi päättyy AIMS: n valmistumiseen. Jokainen kurssi kestää kolme viikkoa. Instituutti toivottaa säännöllisesti tervetulleeksi kansainvälisesti tunnettuja professoreita.