Vaucansonin lukio | ||
Sisäänkäynti Vaucansonin lukio Grenoblessa | ||
Kenraali | ||
---|---|---|
Luominen | 1836 | |
Maa | Ranska | |
Akatemia | Grenoblen akatemia | |
Yhteystiedot | 45 ° 10 ′ 19 ″ pohjoista, 5 ° 42 ′ 30 ″ itään | |
Osoite | 27, rue Anatole-Ranska 38000 Grenoble |
|
Verkkosivusto | Virallinen sivusto | |
Koulutuspuitteet | ||
Tyyppi | Julkinen lukio | |
Rehtori | Morgane Ezanno | |
Apulaisrehtori | Laurence Odezenne | |
Kouluväestö | 1171 opiskelijaa (2018) | |
Koulutus | Yleinen, ammatillinen, Grandes écoles -kurssi, aikuisten kurssit. | |
Vaihtoehdot | Insinööritieteet, asiantuntijamatematiikka, täydentävä matematiikka. | |
Opiskellut kielet | Saksa, englanti SELO Euro, englanti, espanja, italia | |
Sijainti | ||
Maantieteellinen sijainti kartalla: Grenoble
| ||
Vaucanson koulu on instituutio Ranskan keskiasteen ja korkea-asteen koulutuksen Grenoble . Koulu on nimetty keksijä ja mekaanikko ranskalainen Jacques de Vaucanson , syntynyt24. helmikuuta 1709 Grenoblessa.
Vuodesta 1836 lähtien Lycée Vaucanson on erikoistunut luonnontieteisiin ja tekniikkaan, ja sillä on valmisteleva luokkaosasto suurimmille kouluille , kuten Taideteollisuuskoulu tai Kaivos-, silta- ja tietikoulu . Sen nykyisen paikan tiedetään olleen Rondeaun olympialaisten paikka vuodelta 1832, jolloin nuori Henri Didon , tuleva olympiamotto "Citius, Altius, Fortius" keksijä, erottui Coubertinin tapaamisessa Pierren kanssa .
Tieteellisten valmisteluluokkien lisäksi laitos tarjoaa ammatillista koulutusta ( YMP , ammatillinen BAC ja BTS ) ja valmistautuu yleiseen ylioppilastutkintoon sekä teollisuuden ja kestävän kehityksen luonnontieteiden ja tekniikan ylioppilastutkintoon .
Koulu taloa koulutuskeskus aikuisille ( GRETA ), huippu-urheilijat vuonna rugby ja judo , vastaanotto osio allofoni opiskelijoille ja Mission torjua koulunkäynnin keskeyttämistä .
Nyt nimeltään Vaucanson Polyvalent High School, se onnistuu entisen Vaucansonin ammattikoulun, Vaucansonin kaupallisen ja teollisen korkeakoulun, teknisen koulutuksen korkeakoulun ja teknisen lukion kanssa. Perustamisestaan lähtien vuonna 1836 koulu on valmistellut oppilaitaan kaupallisiin ja teollisiin ammatteihin (Taideteollisuuskoulu, Kaivoskoulu, Sillat ja tiet).
Vuonna kulkua Guizot lain ja28. kesäkuuta 1833Perusopetuksen osalta Grenoblella oli jo maallinen keskinäinen koulu ja useita kouluja, joita johtivat uskonnolliset seurakunnat. Se perusti vuonna 1836 myös korkeakoulun, joka valmistautui kaupallisiin ja teollisiin ammatteihin, Taideteollisuuskouluun , kaivoksiin , työpaikkoihin Ponts et Chausséesissa ja julkishallinnossa. Kun se luotiin, kaupungin opettajan Clopinin nopean vierailun jälkeen koulun järjesti kokonaan Sulpice-Théodore Hauquelin (1813-1893) , École Normale de Versailles'n opiskelija. Hän oli vastuussa siitä 40 vuoden ajan ja jätti pysyvän jäljen kouluun ja sen oppilaita palvelevaan paikalliseen teollisuuteen. Itse laitos tunnettiin yleisesti nimellä "isä Hauquelinin koulu".
Kun se alkoi, koulussa oli 19 opiskelijaa ensimmäisenä vuonna. Se sijaitsi Hôtel de Villen tornissa Grenoblessa . Koulutusta tarjottiin kolmen vuoden ajan, ja sen kustannukset olivat 60 frangia vuodessa vuosina 1838–1839. Ilmaisia paikkoja tarjottiin kilpailun perusteella myönnettävien apurahojen muodossa kunnan peruskoulujen parhaimmille oppilaille.
Koulu kehittyi nopeasti: 108 opiskelijaa vuonna 1841, 170 vuonna 1846, sen oli pakko vaihtaa tiloja vuonna 1844 ja muutti rue de la Halleen (nykyisin rue de la République).
Pormestari Frédéric Taulier ehdotti vuonna 1850 kunnanvaltuustolle ammatillisen koulun perustamista, joka tarjoaa käytännön koulutusta ja valmistautuu teolliseen, kaupalliseen ja maatalousuraan. Tämä ehdotus on hyväksytty29. heinäkuuta 1850. Avaruuden vuoksi ja sisäoppilaitoksen luomiseksi koulu siirrettiin entiseen Ursuline-luostariin, joka sijaitsi rue de la Citadellessa (tuleva rue Hauquelin vuonna 1894). Näin ollen Grenoble oli juuri hankkinut ainutlaatuisen laitoksen Ranskassa, joka oli valmis levittämään korkealaatuista teknistä koulutusta.
Tämä uusi koulu avattiin 1. st tammikuu 1851aina Sulpice-Théodore Hauquelinin johdolla. Uusi koulutus kesti neljä vuotta ja sen kustannukset olivat 6 frangia kuukaudessa ulkomailla ja 450 frangia vuodessa harjoittelijoille (vuonna 1857 palkkiot nousivat 8 ja 550 frangiin). Valtio, osasto ja kaupunki myönsivät apurahoja eniten ansaitseville. Sisäoppilaitoksessa oli vain 2 opiskelijaa, ja muut oppilaat olivat tervetulleita grenoble-perheistä.
13. syyskuuta 1876pormestari Auguste Gachén kunnanvaltuusto antaa harkinnalla Vaucansonin nimen ammattikoululle. Samana vuonna Sulpice Hauquelinin seuraajana M. Perrin otti koulun johtoon ja organisoi opetuksen uudelleen. Erityisesti se asettaa päiväopiskelijoille mahdollisuuden päästä aamu- ja iltaopintoihin (kello 6.00 kesällä ja 6.30 talvella klo 19.30 asti), nykykielien opiskeluun ja manuaalisen työn kehittämiseen.
Vuonna 1881 koneinsinöörit tulivat kouluun, rakennettiin työpajoja, joissa oli taotut, ruuvit, sorvit, puusepäntyöt, vannesahat jne. ja vanha kappeli muutettiin huoneeksi kemiallista käsittelyä varten ja huone kipsi tai sementin mallintamiseksi tai muovaamiseksi.
Opiskelijoiden määrä kasvoi 275: stä vuonna 1876 423: een vuonna 1888. Julesin lauttalain 16. kesäkuuta 1881 ja Grenoblen kunnan ja osavaltion välisen sopimuksen jälkeen päiväkoulu vapautui.
Kahden vuoden hallinnollisen taistelun jälkeen paikallisten vaaleilla valittujen virkamiesten ja julkisen opetusministeriön välillä ja noin kymmenen vuoden kuluttua siitä, kun mainittiin projekti kauppakorkeakoulun perustamiseksi Grenobleen, kunta, rehtori, prefektuuri, tiedekunnan professorit tekivät sen -. - on mahdollista saada sopimus, joka kirjaa koulun liittämisen kauppa - ja teollisuusministeriöön ( 15. elokuuta 1897).
Sitten se otti Vaucansonin käytännön kauppa- ja teollisuuskoulun nimen.
Välittömästi perustettiin jatkokoulutusneuvosto, joka oli edelleen koulusta vastaavan herra PERRINin johdolla. Kehitettiin uusi ohjelma, jonka tarkoituksena on rikastuttaa tähän mennessä tarjottua koulutusta käytännön sovelluksiin suuntautuvalla teknisellä koulutuksella. Suuri paikka varattiin sähkölle valkohiilestä, jonka historia alkaa myös Dauphinéssa.
Lukuvuoden 1898 lopussa yleinen esimies Charles Caillard otti koulun vastuulleen.
Näiden 12 johtamisvuoden aikana hänen tehtävänään oli koulun muuttaminen. Hänen täytyi hallita samanaikaisesti tilojen ongelmia, joita ei ole mukautettu uusien kurssien tarpeisiin, sekä uusien opintojaksojen, uusien opetusmenetelmien järjestämistä ja kehittämistä sekä muuttaa henkilöstön ja perheiden mentaliteettia.
Hän työskenteli:
Vuonna 1910 herra Froumenty otti vastuun Vaucansonin koulusta. Sen ensisijaisena tehtävänä on nopeuttaa koulun siirtämistä Boulevard Gambettalle ja hankkia vuonnaHeinäkuu 1914, suuri valtiontuki tämän siirron toteuttamiseksi. 2. elokuuta, Ranska on sodan partaalla. Sen jälkeen, kun Ranskan liikkeelle 1914 M. Froumenty otettiin käyttöön ja neljä vuotta koulun asuivat hätävara keinoin. Vasta vuoden 1918 lopussa koulu palasi normaaliin tai melkein normaaliin elämään.
Vuonna 1919 herra Froumenty otti vastuulleen Vierzonin kansalliskoulun . M. Roumajon ottaa vastaan koulun johtamisen. Hän varmisti koulun perustamisen uusiin tiloihin vuonna 1925. Boulevard Gambetta -hankkeesta luovuttiin rue Anatole-France -alueen hyväksi, yli 25 hehtaarin suuruisella alueella, jolla oli pieni Rondeaun seminaari. Ensimmäinen kivi asetetaan7. marraskuuta 1922. Koulu siirrettiin vuonna 1925. Hän sai myös kiintymyksen hotellikoulun Vaucansoniin organisaationsa parantamiseksi.
Vuonna hengessä Astier lain ja25. heinäkuuta 1919, hän perusti sarjan koulun jälkeisiä ammatillisia kursseja:
Vuonna 1928 herra Constans otti vastuun Vaucansonin koulusta. Hän muodosti yhteyden instituutin elektroniikan johtokunnan opiskelijaosaston kouluun, jota avusti tiedekunnan dekaani René Gosse . Tänä aikana luotiin myös kattilanvalimo- ja valimotyöpajat sekä paperitavarakoulu.
Vuonna 1932 herra Vigouroux otti johtajan viran. Hän jatkoi edeltäjiensä työtä modernisoimalla Lesdiguières-hotellikoulun , laajentamalla teollisuusrakennusta ja mekaanista työpajaa 960 ilmoittautuneelle opiskelijalle ja rakentamalla Vaucanson-lisärakennuksen rue de l'Ancien Champ de Mars -kadulle. APPS: n suojeluksessa. Liitteessä on 164 erilaista kurssia ja 1 440 opiskelijaa.
5. huhtikuuta 1936The Vaucanson koulu juhlii sata vuotta vuonna tiloissa Lesdiguières hotellikoulun . Vuonna 1937 oppilaiden lukumäärä oli 1071, ja uusi rakennus oli rakennettava ja sovitettava 19 moderniin luokkahuoneeseen, jotka oli tarkoitettu valmistelu-, kauppa-, hotelli- ja teollisuusosastoille. Työpajat ovat myös laajentuneet huomattavasti.
Vuonna 1938 käytännön koulun liitteenä oli kunnan, Grenoblen kauppakamarin ja teknisen koulutuksen pääosaston suostumuksella oppisopimuskoulun työpaja.
Tänä aikana saksalaiset suosivat koulun toimintaa, joka koulutti teknisen koulutuksensa avulla nuoret, jotka mahdollisesti pystyivät palvelemaan heitä myöhemmin STO : n puitteissa .
Neljännen insinöörikasarmin tuhoutumisen jälkeen ja turvallisuussyistä miehitysjoukot vaativat koulun Joulukuu 1943. Tämä johti sisäoppilaitoksen lakkauttamiseen ja opiskelijoiden määrän vähenemiseen. Luokat jatkuivat peruskouluissa Jean JAURES ja Anatole RANSKA, APPS rue de l'Ancien Champ de Mars, työpajat rue Moyrand, Fourier-instituutin paikka Doyen Gosse, sähköteknisen instituutin avenue Félix-Viallet jne.
Vuonna 1943 käytännön kauppakorkeakoulu menetti omaperäisyytensä Ja siitä tuli teknisen koulutuksen korkeakoulu. Se on liitetty kansallisen opetusministeriön alaisuuteen.
Vuonna 1944 herra Mouttet otti koulun johtoon vuoden. Sitten herra Jouet seurasi häntä vuonna 1945, ja hän siirtyi käytännön kauppa- ja teollisuuskoulusta teknisen koulutuksen korkeakouluun. Koulutus muutti nimensä, ohjelmat ja niiden sisältö kehittyivät vastaamaan elpyvän talouden tarpeita. Tavoitteena oli aina valmistaa opiskelijoita kaupalliseen ja teolliseen uraan sekä taideteollisuuskouluihin.
Rekrytointi pysyy ennallaan. Harjoittelijoita tulee kaikkialta Ranskasta sekä ulkomailta ilmaisina tilintarkastajina. Pääsy tapahtuu kilpailun avulla. Vuosina 1946–1949 noin 350 ehdokasta 950: stä hyväksyttiin Keski-Keski-Eurooppaan. Sitten yliopistossa oli 1150 opiskelijaa, mukaan lukien 450 harjoittelijaa.
Työpajojen pinta-ala on 8 000 m 2 , konepuisto on 188 ja opetetaan 15 ammatillista erikoisuutta.
Luotiin osa sähkömekaniikasta sekä radio-osa. Vuodesta 1956 lähtien korkeakoulussa on 4 vuoden sykli sähkö- ja radiotekniikoille ja vanhemmille teknikoille.
Sähköteknikoiden hyväksi rakennettiin hydrauliikkalaboratorio, kemian avustajaosasto avattiin vanhan kemialaboratorion täydellisen korjauksen jälkeen. Näiden koulutusten toteuttaminen edellytti uusien työpajojen, uusien teknologiatilojen rakentamista ja uusien koneiden asentamista, joiden kalusto on nyt 363.
Vuonna 1960 avattiin uudet osastot ja luotiin uudet tilat: luokkahuoneet, erilaiset amfiteatterit, sali, aula matkustajille jne. Rekrytointi on edelleen yhtä houkutteleva kuin 1720 ehdokasta 450 paikalle.
Vuonna 1961 herra Gournay otti vastuulleen Vaucansonin CET: n, ja APPS: n hallinnoima Vaucanson-liite tuli itsenäiseksi. Vuonna 1964 herra Gournay oli vastuussa laitoksen muuttamisesta valtion teknilliseksi korkeakouluksi, joka valmistelee teknisiä ylemmän perusasteen tutkinnon suorittaneita ja teknikkotodistuksia. todistukset).
Vuonna 1963 Lycée Vaucanson, tämän alan edeltäjä, hankki audiovisuaaliset laitteet englannin opettamiseen.
Vuonna 1962 uudet keittiöt, jotka mahdollistivat 250 aterian kapasiteetin muuttamisen 900 ateriaan, korvasivat vuoden 1925 keittiöt.
Vuonna 1966 koulu varustettiin uudella yli 21 000 neliömetrin urheilukompleksilla:
Herra Auffray vuonna 1969 ja sitten Coutin vuonna 1972, otti koulun johtoon tänä aikana, monet osastot siirrettiin uusiin perustettuihin laitoksiin (kemianavustaja, automekaanikko, tietyt vanhemmat teknikot jne. ) Tai ottivat vastaan - heidän autonomiansa (hotellikoulu jne. ). Sisäkoulun makuusalit on järjestetty yksittäisiin laatikoihin.
Koulua palvelee bussilinjat C5 ja 12 .