La Martiniere College, Lucknow | |
![]() Constantian palatsi yöllä | |
![]() |
|
Motto | Labore et Constantia (" Työllä ja sitkeydellä") |
---|---|
Värit | Sininen ja kulta |
Kenraali | |
Luominen |
1845 (poikien koulu) 1869 (tyttöjen koulu) |
Perustaja | Kenraalimajuri Claude Martin |
Maa | Intia |
Kampus | 4 taloa |
Yhteystiedot | 26 ° 50 ′ 22 ″ pohjoista, 80 ° 57 ′ 48 ″ itään |
Osoite |
Lucknow |
Verkkosivusto |
www.lamartinierelucknow.org www.lamartinieregirlscollegelko.com |
Koulutuspuitteet | |
Verkko | La Martinièren koulut |
Tyyppi | Yksityinen koulutus |
Main |
Carlyle McFarland (poikakoulu) Aashrita Dass (tyttöjen koulu) |
Kouluväestö | vs. 4000 poikaa c. 2200 tyttöä |
La Martinière College on oppilaitos sijaitseva Lucknow , pääkaupunki Intian valtion Uttar Pradesh . Se koostuu kahdesta koulusta, jotka sijaitsevat poikien ja tyttöjen eri kampuksilla. Poikakoulu perustettiin vuonna 1845 ja tyttöjen koulu vuonna 1869. Poikakoulu on ainoa koulu maailmassa, joka on saanut kuninkaalliset taistelupalkinnot roolistaan Lucknow'n puolustuksessa Sepoy-kapinan aikana vuonna 1857.
Kaksi Lucknowin koulua ovat osa kenraalimajuri Claude Martinin perustamaa Martinièren koulujen perhettä . Kaksi muuta Martinièren koulua on läsnä Kalkuttassa ja kolme Lyonissa .
La Martinièren korkeakoulu toivottaa tervetulleeksi 5–17 tai 18-vuotiaat opiskelijat kaikista uskonnollisista ryhmistä, lennolle tai puolihoitoon. Se tarjoaa liberaalia koulutusta englannin kielellä. Se on yksi Intian arvostetuimmista oppilaitoksista , joka on usein Intian parhaiden koulujen joukossa.
Economist kuvaili Constantia- palatsia"ehkä parhaiten säilyneeksi siirtomaa-rakennukseksi Lucknowissa".
La Martinièren poikakoulu perustettiin rikkaan ranskalaisen seikkailijan, kenraalimajurin Claude Martinin (1735-1800), ranskalaisen itäisen intialaisen yrityksen , sitten myöhemmin itäisen brittiläisen itäisen , upseerin avulla . Martin hankki omaisuutensa palvelemalla Asaf-ud-Daulahia , Awadhin Nawab Waziria, ja hänen sanottiin olevan Intian rikkain ranskalainen. Constantia , palatsirakennus, jossa nyt toimii poikakoulu, rakennettiin vuonna 1785 kenraalimajuri Claude Martinin pääresidenssiksi , mutta se valmistui vasta vuonna 1802, kaksi vuotta hänen kuolemansa jälkeen,13. syyskuuta 1800. Historioitsijat uskovat, että palatsi on saanut nimensä tunnuksesta Labore et Constantia (työstä ja sitkeydestä), joka edustaa Martinin henkilökohtaista filosofiaa. On romanttisempi, vaikkakin todistamaton ajatus siitä, että rakennus on nimetty kunniaksi Constance, nuori ranskalainen nainen, joka oli a priori Martinin ensimmäinen rakkaus.
Claude Martin ei koskaan mennyt naimisiin eikä hänellä ollut perillisiä. Hänen päivätyssä testamentissaan1. st tammikuu 1800, hän testamentoi suurimman osan omaisuudestaan huolehtiakseen kolmen La Martinièren nimisen koulun perustamisesta hänen muistoksi. Koulujen oli tarkoitus sijaita Lucknowissa , Kalkuttassa ja Lyonissa , hänen kotikaupungissaan Ranskassa . Loput hänen perintöstään testamenttien jälkeen käytettiin näiden koulujen ylläpitokustannuksiin. Hän määräsi, että Lucknow'n koulu perustettaisiin Constantiaan ja että taloa pidettäisiin "kouluna tai yliopistona nuorten miesten englannin kielen ja kristillisen uskonnon opettamiseksi, jos he olivat taipuvaisia tekemään niin".
Martin määräsi testamentissaan, että hänen ruumiinsa suolattaisiin, laitettaisiin henkeen tai palsamoitaisiin ja laitettaisiin lyijyharkuun talon alla olevassa holvissa. Hänen haudassaan oli oltava plaketti, jossa oli seuraava kirjoitus:
Kenraalimajuri Claude Martin .
Saapui Intiaan tavallisena sotilaana
ja kuoli Lucknow'ssa 13. syyskuuta
1800 kenraalimajurina.
Hänet on haudattu tähän hautaan.
Rukoile hänen sieluaan.
On tapana uskoa, että Claude Martinia ei motivoinut pelkästään turhamaisuus, vaan myös halu suojella omaisuuttaan kuolemansa jälkeen ja siten estää hänen ystäväänsä Nawabia hankkimasta sitä. Hän tiesi, että hautaamalla itsensä tänne, kristityksi, rakennus ei voisi koskaan olla pyhä muslimi Nawabin silmissä . Chandan Mitra ajattelee kirjassaan Constant Glory toisin. Hän kirjoittaa, että: " Constantian suunnitelmat osoittavat, että kellarin mausoleumi oli osa rakennuksen alkuperäistä suunnittelua eikä sitä sisällytetty myöhäisenä heijastuksena turvaamaan rekvisiota."
Claude Martin haudattiin asianmukaisesti talon kellarissa olevaan erikoisvalmistettuun holviin. Siten Constantiasta on tullut sekä koulu että mausoleumi. Se on Euroopan suurin hautajaiskoristeet muistomerkki Intiassa, ja historioitsija William Dalrymple kuvattu "vasteen East India Company on Taj Mahal ."
Claude Martinin kuoleman jälkeen Kalkutan korkeimmassa oikeudessa esiintyi pitkittyneitä konflikteja, joten hänen tahtonsa vahvistettiin vasta vuonna 1840. Sillä välin Constantian rakennusta käytettiin vierastalona vierailevien eurooppalaisten luona. Koulu avattiin vihdoin1. st lokakuu 1845noin seitsemänkymmenen pojan kanssa. Ensimmäinen johtaja oli John Newmarch. Alun perin koulu oli avoin vain valkoisille.
Toisin kuin La Martinière de Calcutta , Lucknow- koulu perustettiin teknisesti Ison-Britannian ulkopuolelle. Siksi hänen vuorovaikutuksensa paikallisen yhteiskunnan kanssa oli alusta alkaen usein. Myös alkuperäiskansojen koulun sivukonttori oli Maqbara Umjid Ali Shahissa Hazratgunjissa Lucknowin keskustassa . Alkuperäiskansojen koulua oli tarkoitus siirtää toiseen sijaintiin, vaikka ei tiedetä, tapahtuiko näin.
Ensimmäinen suuri haaste Martinièren koululle olivat vuoden 1857 tapahtumat, jolloin oli välttämätöntä lähteä sen tiloista ja auttaa puolustamaan Lucknowia .
Vuoden 1857 tapahtumissa tehtiin martinolainen armeijan legenda. Ensimmäistä kertaa historiassa Britannia pyysi koululaisia osallistumaan sotilaalliseen konfliktiin, nimittäin Lucknow'n asunnon puolustamiseen. Kahdeksan henkilöstön jäsenen, kuusikymmentäseitsemän pojan ja yhden lipun (entinen oppilas) nimet on merkitty La Martinière de Lucknow'n kunniamainintaan, Residenssin puolustaminen 1857 . Piiritys alkoi30. kesäkuuta 1857. Kesäkuun alussa Oudhin päävaltuutettu Sir Henry Lawrence määräsi lennon Martinièresta, ja pojat matkustivat usean päivän ajan asunnosta koulun tarvikekauppaan. Residenssin joukot koostuivat brittiläisistä ja intialaisista joukoista ja vapaaehtoisista siviileistä, mukaan lukien joukko anglo-intialaisia. La Martinièren joukkoa johti johtaja George Schilling. Asuinpaikkaa piiritettiin kahdeksankymmentä päivää, kunnes Sir Colin Campbell vapautti sen vuonnaMarraskuu 1857.
La Martinièren poikien ja mestareiden rooli on dokumentoitu hyvin Chandan Mitran vuonna 1987 julkaisemassa kirjassa Constant Glory - La Martinière saaga 1836–1986 . Asuinpaikan linnoitusten ja puolustettujen talojen ympärysmitta oli noin kilometrin ja La Martinièren osasto sekä 32. rykmentin irrotus jalkaisin vartioitiin voimakkaasti rakennetussa talossa, joka sisälsi tykhanoja (soluja) ja vieressä olevia maaperä. Paikka tunnettiin nimellä Martinière Post, ja se oli vain yhdeksän metrin päässä kapinallisten hallussa olevasta Johannes Housesta , ja siksi se oli alttiina voimakkaille pommituksille.
Todellisten taistelujen lisäksi pojat suorittivat useita tehtäviä asuinrakennuskompleksissa: jotkut lähettivät viestejä sairaalaan, seurasivat sairaita ja loukkaantuneita, murskattiin maissia ja varustelivat lennätintä, joka yhdisti asuinpaikan Alam. Toiset määrättiin kotitöihin paenneiden kotoperäisten palvelijoiden sijasta. Vaaroista huolimatta poikien uhreja oli vähän. Kaksi kuoli punatautiin ja kaksi muuta haavoittui taistelussa. Heidän päivittäinen ruokavalionsa koostui lampaan- ja puhvelikeitosta. Kerran kaivos räjähti Martinière Postin ulkohuoneessa , mutta pojat puolustivat rikkomusta ja onnistuivat useita päiviä kestäneen kovan taistelun jälkeen ajamaan vihollisensa leirinsä eteen.
Majuri Gorman kirjassaan Suuret hyödyntämiset - Lucknowin piiritys kirjoitti, että La Martinièren pojat pystyttivät amatöörisemaforin asuinpaikan torniin numerossa Penny Cyclopædia annettujen ohjeiden mukaan . Semaforin avulla kenraali Outram sai neuvoa kapinallisten joukkojen komentaja Colin Campbellia pitämään turvallisen etäisyyden kaupungista, välttäen siten raskaat vihollisparistot, jotka olivat läsnä suoraan reitillä asuinpaikkaan. Seuraavimmat etenemisen kiivaimmat taistelut käytiin La Martinièressa, jota voimakkaasti puolustivat kapinalliset. Sir Colin syrjäytti heidät ja miehitti koulun luomalla katolle uuden semaforin kommunikoimaan Outramin kanssa. La Martinièren joukko osallistui asunnon salaiseen evakuointiin ja sitä seuranneeseen kuuden viikon matkalle Intian läpi, kunnes he saapuivat lopulta veneellä Benaresiin . Piirityksen jälkeen koulu siirrettiin väliaikaisesti Benaresiin . Luokkahuoneet perustettiin bungaloweihin ja koulurutiini alkoi uudelleen.
Johtaja Schilling on palkittu hyvin. Hänestä tuli taluqdar eli Oudhin aatelismies, jonka omaisuus oli 30000 puntaa , mikä turvasi mukavan eläkkeelle Englannissa . La Martinièren panos tunnustettiin virallisesti kuningatar Victorian julistuksessa vuonna 1858. Kapinan aikana palvelleet henkilökunta ja pojat saivat kaikki Intian kapinamitalin, johon oli merkitty sanat "Defense of Lucknow" (englanniksi) heidän rohkeutensa ja sitkeys.
Palkinnot ilmoitettiin johtajalle 5. helmikuuta 1861Oudhin päävaltuutetun kirjeellä. Kuitenkin vasta vuonna 1932 koulun pyynnöstä Britannian hallitus tunnusti Martinièren roolin vuonna 1857. Koulu sai seremonian yhteydessä oikeuden käyttää "väri" tai rykmenttityylistä lippua. Britannian armeijasta, jolla on oma vaakuna, jossa on kuva asunnosta ja sanat "Defense of Lucknow, 1857". Siksi siitä tuli ainoa koulu maailmassa, joka sai brittiläisen taistelukunnian. McGill yliopistossa Kanadassa on ainoa oppilaitos brittiläisen imperiumin saavuttaa sama kunnia roolistaan ensimmäisen maailmansodan.
Piispa Cotton tarkoitettua toimintaa La Martinière kello Pyhän Paavalin katedraali Kalkutassa , The28. heinäkuuta 1860 :
Julkisen kiitoksen Kaikkivaltiaalle Jumalalle vapaudesta seepoy-kapinasta pitäisi ilmetä koululaisina yhteisön lapsille, jotka olivat seisoneet niin jalolla Englannin vieressä hädän aikaan ja jotka vuodattivat verta sukulaistensa puolesta merien yli.
Lippua ei ole näytetty julkisesti vuodesta 1947, koska aihe on aiheuttanut jonkin verran ambivalenssia. Satish Bhatnagar, Bright Renown: La Martinière College Lucknow -sovelluksen kirjoittaja kommentoi: ”Kysyin kerran rehtorilta, miksi koulu piilottaa kunnianosoitteensa. Hän sanoi, että hän ei tiennyt, miten Intian hallitus ottaisi sen vastaan. ".
La Martinière de Lucknow, kuten kollegansa Kalkutassa, kehittyi nopeasti seepojen kapinan jälkeen . Opiskelijoita oli 148 vuonna 1859, mutta lukumäärä nousi 277: een vuonna 1862. Opiskelijat tulivat kaikkialta maakunnasta: Pratapgarhista , Mirzapurista , Gorakhpurista , Allahabadista , Kanpurista ja Etawahista .
Koulutulokset osoittavat, että vuonna 1865 yli 120 poikaa hyväksyttiin Roorkee College of Civil Engineeringin ylempään osastoon .
Kapinan jälkeisinä vuosina Lucknowin kaupunki , joka on nyt Ison-Britannian kruunun alla, uudistettiin kokonaan. La Martinière esiintyy sitten Britannian imperiumin etuvartiona ja se sai englantilaisten julkisten koulujen perinteet.
Vuonna 1869 perustettiin La Martinièren tyttöjen koulu, ja vuonna 1871 se muutti nykyiseen sijaintiinsa Khurshid Manzil -kompleksiin. Alun perin tyttöjen koulu oli poikakoulun johdolla. La Martinièren rehtori oli yleensä vastuussa poikien ja tyttöjen kouluista, ja tyttöjen koulua johti johtaja.
1800-luvun lopulla ja 1900-luvun alussa koulu syntyi Awadhin maa-aristokratian ensisijaiseksi eliittikouluksi .
Vuonna 1945 koulu juhli satavuotisjuhliaan.
Toisen maailmansodan aikana japanilaisten hyökkäyksen uhan jälkeen Kalkutan koulut perustettiin Lucknowiin .
Jälkeen Intian Riippumattomuus , opetussuunnitelma muutettiin vuonna 1947 , ja urdu luovutaan pakollisena oppiaineena ja korvataan Hindi . Monet englantilaiset, opiskelijat opettajina, lähtivät sitten Iso-Britanniaan ja Australiaan . Tämä suuntaus jatkuu 1970-luvun puoliväliin saakka.
Vuonna 1951 herra Meredith Doutre nimitettiin koulun ensimmäiseksi intialaiseksi rehtoriksi. Sen jälkeen hänet korvasi eversti HRH Daniels 1960-luvulla ja sitten herra DEW Shaw 1970-luvun puolivälissä . Suurin osa opiskelijoista oli keski- ja ylemmän keskiluokan opiskelijoita.
Vuonna 1960 maaperällä tapahtui tulvia Gomtî- joen takia , mikä aiheutti henkilökunnan ja poikien evakuoinnin kohti korkeammalle. Vuosina 1962 ja 1971 tapahtui uusia suuria tulvia, jotka uhkasivat rakennusta. Hallitus rakensi suojelun vuosina 1973-1974, joka erotti järven koulusta ja vähensi huomattavasti aikaisempaa viehättävää ympäristöä.
Vuonna 1976 koulu oli sidoksissa Intian keskiasteen koulutuksen neuvostoon. Se johti keskiasteen tutkinnon (luokka X) ja valmistumistodistuksen (luokka XII) tarkastamiseen.
Vuonna 1995 koulu juhli 150 vuotta. Entiset johtajat, Martins eri puolilta maata ja ulkomailta sekä valtuuskunnat Lyonista ja Kalkutasta, saapuivat Lucknowiin tähän tapahtumaan. Juhlan kunniaksi "Bright Renown" -yliopiston kouluhistoria julkaistiin, koulun historiasta järjestettiin näyttely, ja useita päiviä Constantia valaistiin yöllä. Intian presidentti antoi postimerkki tunnistaa La Martinière Lucknow panosta.
Vuonna 1997 yksi opettajista murhattiin varhain aamulla7. maaliskuuta. Kolmekymmentävuotias englantilais-intialainen veli Frederick Gomes, apulaisopettajan rehtori ja liikunnanopettaja, murhattiin bungalowissaan koulun tontilla. Kaksi ihmistä näki laukauksia rakennuksen takaosassa olevasta sirpaleisesta ikkunasta, mutta syyllisiä ei koskaan tunnistettu ja murha on edelleen selittämättä. Murha aiheutti kuitenkin sensaatiota Intiassa, varsinkin kun havaittiin, että koulun oppilailla oli pääsy aseisiin. Toimittajat Saeed Naqvi ja Ashank Mehrotra , koulun entiset opiskelijat, kommentoivat: ”Murha on metafora aikamme. Tällainen väkivallan taso La Martinièren pyhillä alueilla symboloi sitä, että Lucknow, kuten Intia, on kokonaan lakannut olemasta entinen. "
Toisin kuin Kalkuttan ja Lyonin kouluissa, Claude Martinilla ei ollut perintöä tytärkoulun perustamiseen Lucknowiin . Varoja saatiin kuitenkin naisten koulutusrahastosta, ja Moti Mahalissa perustettiin koulu . Lucknow'n tyttöjen koulua , kuten se silloin tunnettiin, johti rouva Saunders Abbott. Valtion avustuksen jälkeen koulu siirrettiin nykyiseen sijaintiinsa Khursheed Manziliin vuonna 1871, ja se perustettiin La Martinière Collegen haarana. Adoptiota ja lahjoitusta helpotti se, että Kalkutan korkein oikeus jakoi Claude Martinin perinnöstä saatavat ylimääräiset varat velan vapauttamiseen ja helpottamiseen.
Khursheed Manzil tai Auringon talo on suuri kaksikerroksinen kartano, jonka kulmissa on tornit. Rakennuksen aloitti Saadat Ali Khan, ja sen valmisti hänen poikansa Ghazi-ud-Din Haidar. Omaisuus rakennettiin linnoitetun linnan muodossa. Vallihauta on 3,7 metriä, jonka yli oli kerran nostosilta. Oudhin liittämisen jälkeen vuonna 1856 Khursheed Manzilia käytettiin kappelina 32. rykmentin upseereilla, ja se tunnettiin Mess House.
Aikana sepoy kapina , paikka oli näyttämönä itsepäinen taistelevat, jossa Herra Wolseley , sitten kapteeni, ja Herra Roberts , luutnantti, osallistunut aktiivisesti. Jälkimmäinen istutti Punjabin toisen jalkaväen lipun länsimaiseen torniin vangiksi. Rakennus hyökkäsi ja oli käytössä17. marraskuuta 1857. Jatkuvana muistutuksena näistä päivistä on pieni pylväs aivan oven vasemmalla puolella. Siinä on seuraava kirjoitus: "Täällä Havelock, Outram ja Sir Colin Campbell tapasivat17. marraskuuta 1857 ".
Vuonna 1889 hallitus antoi koululle korkeimman sertifikaatin eurooppalaisten koulutuksesta. Myöhemmin koulu tunnustettiin Cambridgen yliopiston merentakaisille tutkimuslautakunnille .
Vuonna 1907 hallitus antoi Intian keisarikunnan ritarikunnan vastaanottaja, varakomissaari SH Butlerin suosituksesta Bengalin keskuspankin (nykyinen osavaltio) länsipuolella kompleksin vieressä olevan koulumaiden huoltajat ja kuvernöörin. Bank of India) kasvattanut kartanon kokoa dramaattisesti.
Alkuvuosina tyttöjen koulua johti rehtori poikakoulun rehtorin alaisuudessa.
OhjaajatLa Martinièren poikakoulu sijaitsee Constantia- rakennuksen keskiosassa ja sijaitsee noin 200 km2: n kampuksella, josta osa on nyt Lucknow Golf Clubin käytössä. Jyrkkään karttaan kuuluu myös kylä nimeltä Martin Purwa , joka on nimetty Claude Martinin mukaan , ja osa Lucknowin eläintarhaa.
Constantia seisoo maisemoidulla terassilla, josta on näköala aikoinaan järvelle, jonka keskeltä kohoaa kiinteä uurrettu pylväs, jossa on maurien kupoli, joka tunnetaan nimellä "Lat". Monumentin korkeus on noin neljäkymmentä metriä, ja sen uskotaan olevan joko majakka tai merkki Claude Martinin hevosen haudan merkitsemiseksi . Vuosien varrella Gomti- joki on kasvanut lähemmäksi, mikä edellytti parannuksia joen, terassin ja "Lat" -alueen välillä. Vuonna 1960 maa tulvi tulviin ja vuosien 1803 ja 1934 maanjäristykset saivat useita patsaita putoamaan sokkelistaan, missä ne kruunuivat arkkitehtuurin. Patsaat ovat vanhoja tyylejä.
Rakennus on rakennettu epätavallisesta tyyliyhdistelmästä. Huoneet on sisustettu bareljeefeillä, arabeskeilla ja muilla italialaistyylisillä koristeilla. 1700-luvun englantilainen keramiikka Josiah Wedgwood sanotaan valmistaneen Pariisin kipsilevyt koristamaan kirjastoa ja kappelia. Klassisia ja mytologisia aiheita edustavien plakettien uskotaan kuitenkin olevan paikallisia rakenteita. Tilauksia Pariisista tuotuista kipsitapauksista löydettiin Claude Martinin kirjeistä , joiden uskotaan perustuvan vain yhteen tai kahteen alkuperäiseen malliin. Tuotuja olivat suuret peilit, ranskalaiset matot, marmorilla koristeltu marmoripöytä ja maalaukset, joista osa oli Claude Martinin ystävä Johann Zoffany . Rakennusta on kuvattu "seurauksena sekä valaistumisesta , Nawabi-fantasiasta että siirtomaa-goottilaisuudesta. Julkisivu sekoittaa Georgian pylväitä keskiaikaisen linnan porsaanreikiin ja torneihin, yllä oleviin Palladian-pelihalleihin, ylös Mughal-kopuloihin.
Philip Davies kirjoittaa Rajin arkkitehtuurista London News of Toukokuu 1982. Tarkemmin sanottuna Constantialle hän selittää:
”Rakennettu 1790-luvulla , tämä on outo rakennus maassa, joka tunnetaan epäkeskisyydestään. Vielä epäselvämmin siinä on nyt merkittävä intialainen julkinen koulu, joka on siunattu kaikilla Etonin tai Harrow'n heimorituaaleilla. Se on häiritsevä rakennus, jolla on hyvin erityinen muotoilu. Keskustorni on yhdistetty siltaan, ja koko keskikäytävän varrella näkyy outo sarja patsaita, joita hallitsevat kaksi valtavaa leijonaa, joiden silmien piti olla valaistu punaisilla lyhdyillä. "
Opetussuunnitelmaan kuuluu matematiikan , Englanti kielen ja kirjallisuuden , historian , yhteiskuntaopin , maantiedon , perus kirjanpito , liike tutkimuksia , tiedettä , taidetta , käsitöitä , puusepän , laulua , Hindi , sanskritin , Ranskan (palkkaluokkaan VIII), tietokoneet ja EPS (kolme kertaa viikossa X-luokkaan saakka).
Luokan X ( intialainen toinen ) oppilaat valmistautuvat intialaisen keskiasteen tutkintotodistukseen (intialainen patentti ) ja intialaiseen koulutodistuskokeeseen (intialainen ylioppilastutkinto ), kun he ovat luokassa XII ( intialainen terminaali ).
Neljä uutta kurssia luokan X joukosta ovat humanistiset tieteet , liike- elämä, biotieteet ja fysiikka .
Koulussa on monia urheilumahdollisuuksia. On olemassa kaksi urheilukenttää, jotka tunnetaan nimellä Polo Ground ja Fairy Dale Ground. Polo kenttä , kuten nimestä voi päätellä, käytettiin alun perin polo pelejä . Nykyään siellä harjoitellaan jalkapalloa ja yleisurheilua . Se on myös fyysisen harjoittelun kohtaus urheilupäivän aikana. Kriketti ja maahockey pelataan Fairy Dale Ground. Siellä on myös suuri kuntosali , jäähalli ja sisäuima -allas . Lopuksi koulussa on lentopallokenttä , koripallokenttä , toinen uima-allas ja nurmikentät tennistä varten .
Putki bändi on olemassa koulussa vuodesta 1967 . Se oli aikoinaan osa NCC: n päädivisioonan joukkoa, ja yhtyeen jäsenet esiintyivät NCC: n univormuissa höyhenillä.
Lukio on jaettu neljään taloon, pääasiassa koulun ja urheilun välisen kilpailun edistämiseksi opiskelijoiden välillä. Talot nimettiin ensimmäisen kerran vuonna 1913. Niille on annettu nimi Martin (sininen), Lyons (keltainen), Cornwallis (vihreä) ja Hodson (punainen). Talosta vastaava opettaja on tärkein viranomainen siinä. Häntä avustavat taloprefektit, jotka ovat vanhuksia, joilla on johtajuusominaisuuksia.
La Martinièren koulujen vaakunan on suunnitellut perustaja Claude Martin . Sitä tukee seitsemän lippua, joista jokaisella on kala, Oudhin tunnus . Vaakunan kuva näyttää ilmentävän Claude Martinin elämää . Alus muistelee matkansa Intiaan, jossa hän perusti omaisuutensa, viiri leijona edustaa hänen uraansa upseerina Itä-Intian yhtiössä ja Oudhin Nawabin kanssa , aurinko laskeutuu rakennuksen taakse kilven oikealle puolelle. merkki elämän auringonlaskusta ja upeasta paikasta, jota Constantian rakentaminen soitti viimeisinä päivinä. Vaakuna ja siihen liittyvä tunnuslause Labore ja Constantia ovat nyt kaikkien Claude Martinin perustamien koulujen yhteisiä .
La Martinièren koulun lippu koostuu sinisen ja kultaisen taustan vaakunasta. Lippu on nostettu rakennusten yläpuolelle, ja sitä käytetään virallisiin tapahtumiin ja juhliin, kuten vuotuiseen perustajapäivään.
Kartanossa on hevosen majuri William Hodsonin hauta ja muistomerkki , joka tuli tunnetuksi vuoden 1857 kapinan aikana.
La Martinièren koulujen oppilaita ja entisiä oppilaita kutsutaan Martiniksi .
Hubert S Bolst (1872-1947) on Alumni Associationin perustaja. Hän oli koulun alumni, joka tapasi useita Martinsia Faizabadissa juhlimaan perustajan juhlaa. Tämä epävirallinen kokoontuminen oli nykyisen Old Martinians 'Associationin (OMA) synty, jolla on tänään haaroja ympäri maailmaa. OMA: n toimistot Australiassa , Isossa-Britanniassa ja Kanadassa ovat aktiivisimmat.
Perustaja Bolst kuoli vuonna 1947 ja jätti testamentissaan ohjeet 5000 rupian palauttamisesta OMA: lle "peruspääomana". Kiinnostusta tästä investoinnista käytettiin stipendin antamiseen oppineelle, tarvitsevalle ja ansaitulle pojan ansiolle englantilais-intialaisena päivänä. Siitä lähtien noin 50 apurahan saajalla on syytä kiittää Hubert Bolstia.
Constantian palatsi oli kuvauspaikka useille elokuville, muun muassa:
Rudyard Kiplingin romaani Kim (1901) kertoo brittiläisen sotilaan orpopojan Kimball O'Haran seikkailuista. Kimillä on mahdollisuus käydä St-Xavier-koulussa Lucknowissa, joka on Britannian Intian arvostetuin koulu . St-Xavier on kuvitteellinen luomus, mutta Kiplingin asiantuntijat uskovat koulun mallin olevan todellinen Martinièren koulu.
La Martinière de Lucknow mainitaan pääteos on Qurratulain hyder AAG ka Darya (River of Fire). Tämä kirja on vastaava määrä Urdu kirjallisuudessa on Sadan vuoden yksinäisyys on Hispanic Kirjallisuus.
Valerie Fitzgeraldin vuonna 1981 kirjoittama historiallinen romaani Zemindar esittelee Lucknowin piirityksen vuonna 1857 ja käyttää La Martinièren taustana. Romaanilla on hahmo, poika "martin" nimeltä Lou.
Intialainen kirjailija Allan Sealy , koulun entinen opiskelija, perusti ensimmäisen romaaninsa Trotter-Nama vanhaan taloon, jonka nimeksi muutettiin Sans Souci . Koulu on myös esillä lukuisissa uutisissa .
Martinière koulun Lucknow on yksi harvoista oppilaitosten Intiassa , ja mahdollisesti maailman kuvattu postimerkit .
1. st Lokakuu 1995, koulun avaamisen 150-vuotispäivänä, Intian silloinen presidentti Shankar Dayal Sharma painatti koulun kunniaksi kahden rupian postimerkin .
Vuonna 2007 , kun tyttöjen koulu juhli 138. syntymäpäiväänsä, se sai samanlaisen kunnian ja postitoimisto julkaisi ensimmäisen kannen Khursheed Manzilin kuvalla .