Lapsuuden ja nuortenkirjallisuuden on sektori painos , joka on erikoistunut, sen muoto ja sisältö julkaisuissa nuorille ( lasten ja teini-ikäiset ). Se on genre , jotka tulivat ilmi XIX : nnen vuosisadan ja saanut näkyvyyttä aikana XX : nnen vuosisadan. Nimi "lastenkirjallisuus" esiintyy vuonna 1950 kriittisissä teoksissa. Tämä nimi on vähitellen kehittynyt ajan myötä, siirtymällä "lastenkirjallisuuteen", sitten "lasten- ja lastenkirjallisuuteen" ja lopuksi "lastenkirjallisuuteen". Tämä sektori, jota säätelevät erilaiset lait kuin muut painokset, on peräisin tietystä historiasta. Vuonna Ranskassa , säädökset, jotka koskevat julkaisut nuorille on laki 16. heinäkuuta, 1949 julkaisuista on tarkoitettu nuorille, muutettuna 14 artiklassa on säädös23. joulukuuta 1958 ja 4. tammikuuta 1967.
Tarina toimii nuorten alkaa siitä XVIII nnen vuosisadan. Tuolloin keskiluokilla oli mahdollisuus saada halpoja kirjoja. Kunnes XV : nnen vuosisadan, ei ole olemassa erityistä kirja lapsille, sillä vaikka ne ovat hyvin alhaiset lukutaito, tästä seuraa, että me lainaa niitä juuri lainkaan huomiota. Ritarisuuteen liittyvät romaanit, kuten Lancelot du Lac , raamatulliset tarinat ja perinteiset tarinat ( Gargantua , Renart ) välittyvät eniten kaikkialla Ranskassa. Pohjimmiltaan opetusvälineenä käytetty kirja käsittelee uskontoa, moraalia, koulutusta ja hyviä tapoja. Vuodesta XVI : nnen sen XVIII nnen vuosisadan monimuotoisuuden havaitaan toimituksellisen tuotannon; lapsella ei kuitenkaan vielä ole omaa asemaansa, koska se koetaan aikuisena pienoiskoossa.
Ensimmäisiä nuorten kirjoituksia, kuten Charles Perrault , ei ollut nimenomaisesti varattu heille; ne oli suunnattu sekä aikuisille että lapsille. Ranskalaisessa toimialallaan ensimmäinen kirja on tarkoitettu lapselle ( Louis de France ) on Les Aventures de Telemaque (1699) mukaan Fénelon . Se oli Jeanne-Marie Leprince de Beaumont , että ensimmäinen tarinoita tarkoitettu erityisesti nuorille kirjoitettiin . Samaan aikaan nuori yleisö hyväksyi Jean-Jacques Rousseaun suosittelemat Gullivers , Don Quijote ja tietysti Robinson Crusoé . Lastenkirjallisuuden viehätys on se, että se on ennen kaikkea lumoavien tai häiritsevien unelmien väline.
Vuonna XIX : nnen vuosisadan näkyvät kirjakauppojen koulutus ( toimittajat ). Ensin oppikirjoihin erikoistunut Louis Hachette investoi vapaa-ajan kustantamiseen vuodesta 1850 lähtien. Matkailun kehitys antoi hänelle ajatuksen perustaa kioskeja asemille, joissa hän myi vuodesta 1853 lähtien seitsemän matkustajille suunnattua kokoelmaa, joista vain yksi, vaaleanpunainen kirjasto , jatkuu kirjoittajien, kuten Comtesse de Ségur tai Zénaïde Fleuriot, kanssa .
Vuonna 1843 Jules Hetzel perusti uuden lastenkaupan . Sitten, vuonna 1864, palattuaan pakkosiirtolaisuudesta, hän julkaisi koulutus- ja vapaa-ajankaupan perhelukemista varten . Hankkeen tarkoituksena on tuoda yhteen tutkijoita, kirjailijoita ja kuvittajia tieteen ja fiktion sovittamiseksi yhteen ja mielikuvituksen asettamiseksi pedagogiikan palvelukseen . Positiivisissa olosuhteissa on vaikea asema , mutta Jules Vernen kanssa pidetyn tapaamisen ansiosta Hetzel onnistuu asettamaan uuden tyylilajin.
Vuonna 1865 Englannissa, ilmestyi Ihmemaassa mennessä Lewis Carroll . Se käännetään ranskaksi vuonna 1869.
Vuoden 1870 jälkeen otsikot ja kustantajat lisääntyvät. Tämä on Hector Malotin menestyvien romaanien aikakausi : Sans famille ; Erckmann-Chatrian : L'Ami Fritz ; Frances Hodgson Burnett : Pikku lordi Fauntleroy (1886). Vuodesta 1907 Hubert Lathamin ensimmäisen 300 metrin korkeudessa lentäneen lentokoneen jälkeen unelmat matkustivat Le Tour de la Francen kanssa kahden Madame Augustine Fouilléen lapsen ( G. Brunon salanimellä ) ja Nils Holgerssonin Le Merveilleux -matkan kautta Ruotsin kautta. kirjoittanut Selma Lagerlöf , kaksi erittäin menestyvää romaania, jotka merkitsevät käännekohtaa lastenkirjallisuudessa. Nämä unelmat matkustamisesta yhdistävät lapsen ja aikuisen, jotka lukevat mielellään lastenkirjallisuutta, mutta kuitenkin kahdella historiallisella tauolla: kahden kataklysmin kulkeminen maailmansodan muodossa.
Ensimmäisen maailmansodan jälkeinen räjähdys Épinalin kuvasta ja kuvakokoelmista sekä isänmaallisten tekstien kokoelmista herätti kiinnostuksen lukemiseen ja samalla siihen, mistä tulisi sarjakuvan esi-isä .
Vuonna sotien välisenä aikana , meidän tulisi huomauttaa (Ranska) Isä Castor ( Paul Faucher ), Les Contes du chat perché by Marcel Aymé , ja muutamia kirjoja Jacques Prévert . Belgiassa Albert Hublet on menestynyt Alain Belle-Humeurin kokoelmalla .
Välittömästi toisen maailmansodan jälkeen Hachetten nuoriso-osaston johtajalla Louis Mirmanilla ja hänen vaimollaan Madeleine Gueydouxilla oli ajatus käyttää yksinkertaista sanomalehtipaperia kirjojen painamiseen alennettuun hintaan, mikä mahdollistaisi julkaisujen monistamisen "Vihreä kirjasto" ja "Vaaleanpunainen kirjasto".
Vuodesta 1950 , kun taas lastenkirjallisuutta kehittyi ja uudistui voimakkaasti aktiivisuutta kirjallisuuden kritiikkiä syntyi alla kynä edelläkävijöitä kuten Natha Caputo , Marc Soriano , Mathilde Leriche ja Janine Despinette . Perustetaan useita ammatillisia yhdistyksiä
Aikana 1970 , François Ruy-Vidal avulla Harlinin Quist , puututtava teemaa, jotka olivat tähän saakka enemmän varattu aikuisille ja katsoi, että "ei ole lastenkirjallisuutta on kirjallisuutta"; Françoise Dolto kritisoi voimakkaasti näkemystään asioista. Visio, joka on sitäkin avoimempi kritiikille, koska lastenkirjallisuus on tarkoitettu palvelemaan nuoria, koska sen tarkoituksena on edistää sekä lukijoiden kehitystä että hyvinvointia. Siksi sen tehtävänä on tukea ja edistää nuoren yleisön hidasta muutosta kolmella päätavoitteella: persoonallisuuden kehittäminen keskittymällä ensisijaisesti moraaliin ja ideologiaan, tiedon välittäminen ja viihde.
Vuoden lopulla XX : nnen vuosisadan vapaammin tekijöille ja kuvittajia, alussa 1980 , humoristinen kirjallisuus ei enää ole marginaalinen kuin Marcel Aymé ja näkee sanaleikkejä ja Pierre Elie Ferrier : Tällä Prince of Motordu tai Karvainen hirviö jonka hallittua röyhkeyttä arvostetaan jopa peruskouluissa ja puheterapeuteissa . Samaan aikaan, jotta videopelejä rakastavat esi-teini-ikäiset pääsisivät lähemmäksi kirjaa, näimme kukoistavan uudenlaisen romaanin lukija-zappereille: kirjat, joissa olet sankari ja joiden lukeminen oli muistuttaa aarteenetsintää . Enimmäkseen englanniksi käännetyt kirjat olivat kymmenen vuoden ajan valtava tulipalo-menestys.
XXI - vuosisadan alusta lähtien kiinnostus lastenkirjallisuuteen herätti uudelleen, mikä johtui pääasiassa Harry Potter -sarjan kirjojen vaikutuksesta . Tämä sarja on antanut takaisin lukemisen maun tietyille lapsille, mutta muiden kirjoittajien mukaan kirjojen myynti kasvoi. Toinen syy tähän herätykseen on valinnan ja luovuuden lisääntyminen uusien nuoruuden kirjoittajien keskuudessa. Koreassa erottuu yksi johtavista markkinatoimijoiden kanssa rikkautta ja monimuotoisuutta kuvittajia. Vuosiraportit lukutaidottomuudesta (10%) Ranskassa ovat kuitenkin pysyneet samana yli 30 vuoden ajan.
Kuten muutkin kirjallisuudet, nuorille suunnattu kirjallisuus sopeutuu digitaaliseen vallankumoukseen . Ranskassa se alkaa muuttua noin vuodesta 2009. Vaikka perinteisemmät kustantajat, kuten Nathan , Fleurus tai Gallimard jeunesse , pitävät kiinni paperijulkaisujensa sähköisten versioiden tuottamisesta, monet lasten kustantajat aloittavat 100-prosenttisesti digitaalisen tuotannon, kuten GoodBye Paper -lehdet . Quebecissä La Pastèque -versiot tuottavat interaktiivisen digitaalisen tarinan Tout garni yhteistyössä studio Dpt: n kanssa. ja Juri Kurk kehittää Miniminus-sovellusta, joka tarjoaa laajan valikoiman alkuperäisiä digitaalisia tekstejä kuudella eri kielellä.
Nuorisojulkaisu kohtaa erilaisia haasteita digitaalisessa siirtymässään. Sen on kyseenalaistettava digitaalisen tarjoamien ominaisuuksien käytön merkitys. Sen on myös sopeuduttava taloudellisiin ja oikeudellisiin vaatimuksiin, jotka voivat olla lukuisia ja erilaisia mallissa, jossa julkaisuihin sisältyvien elementtien monimuotoisuus kasvaa. Se kohtaa myös kohderyhmien vastustusta. Esimerkiksi Quebecissä vanhemmat eivät vain halua tarjota digitaalisia kirjoja lapsilleen, vaan lapset itse karttavat digitaalisia kirjoja. Lopuksi on tärkeää, että kustantajat kyseenalaistavat etuoikeutetut taloudelliset mallit, koska ne liittyvät jakelumuodon käyttöönottoon: julkaiseminen esimerkiksi sovelluksen kautta edellyttää liiketoimintaa iTunesin ja Google Playn kautta .
Viime vuosina lastenkirjallisuuden kirjoittajat ovat lisänneet ja laajentaneet kirjakauppojen hyllyjä huomattavasti . Siellä on todellakin runsaasti valinnanvaraa ja luovuutta. Yksi genreistä, joissa nykyajan nuorekas kirjailija, kuten Claude Ponti ja Grégoire Solotareff, kukoistavat, ovat kuvitettuja albumeja . Todellinen albumikulttuuri sekä kodeissa että koulussa on parhaillaan luomassa. Tämä on yksi ensimmäisistä kulttuuriesineistä, joita lapsi pystyy käsittelemään ja jopa hallussaan jo varhaisesta iästä lähtien. Jotkut opettajat käyttävät jopa lapsuuden ja nuorisokirjallisuutta lukemisen oppimisen tukena.
Lisäksi monet kustantajat, kuten Gallimard , Hachette , Circonflexe , Thierry Magnier tai École des loisirs, tarjoavat hienostuneita albumeita (runollisia ja / tai symbolisia tekstejä, taiteellisia piirroksia jne.) Eri ja tärkeistä aiheista (ero, suvaitsevaisuus, kuolema ...) . Joskus nämä ovat pieniä laatuun keskittyviä kustantamoja, kuten Mémo , Nantes-julkaisija vuodesta 1993, joka omistaa osan luetteloistaan suurille uudelleenjulkaisuille, tai vuonna 1997 perustettu Éditions du Jasmin, joka paljastettiin julkaisemalla Tales of the Alphabet by Emmanuelle ja Benoît de Saint Chamas . Jotkut kustantamoja joskus ottaa riskiä muokkaamalla "poliittisesti epäkorrekti" tekstejä, joiden sisältö huvittaa aikuisille ja lapsille, kuten Le Dragon disgustant by Henriette Bichonnier , havainnollistaa PEF ( Gallimard ).
Vuodesta 1970 lähtien , kriitikot tarkasteltiin nimenomaan näitä grafiikkaa, varsinkin työ Janine Despinette luoneen käsitteen "kirjallisuuden värejä" .
Nuorten painos näkee uusien kertomismuotojen syntymisen, jotka perustuvat lapsen viiteen aistiin. Teknologia ja mahdollisuudet tulostaa eri materiaaleille laajentavat lukemisen monimutkaisille, yhä rikkaammille kokeilualoille.
Lisääntynyt kerronnan kuin ratkaistu Typlume & graphine , tarjoaa uuden lukukokemus, periaatteen, jonka mukaan historian ja siksi kirja todellisia elementtejä lapsen elämää käsitellään varata Edutainment Axis edistetään oppimista. Varauskohtaa olisi kuitenkin korostettava tiettyjen markkinatoimijoiden ehdotuksesta, joilla on taipumus kuvata lasta valppaana.
Kirjat halpa lapset ovat olemassa siitä XIX th luvulla, mutta pääkirjoitus sektori kärsivät myöhään 1970 mennessä ilmiö pokkari tai kahdenkymmenen vuoden kuluttua aikuisten alalla ikään kuin yleisön lapsellinen (tai vanhemmat?) Oli siihen asti ollut haluton tarjota itselleen pieni kertakäyttöinen romaani. Painokset Ystävyyden ( HATIER ) todellakin aloittivat kokoelman "Jeunesse tasku" vuonna 1971 sitten Ecole des loisirs , sen "Renard Poche", joka on kokoelma, joka ilmestyi vuodesta 1976, Le Voyage en Ballon ja Crin-Blanc. By Albert Lamorisse , nimikkeitä Tomi Ungerer tai Arnold Lobel ja klassikoita ( Robinson Crusoe by Daniel Defoe , L'Homme à l'oreille cassée mukaan Edmond Tietoa , Le Roman de la muumio mukaan Théophile Gautier , Les Voyages de Gulliver by Jonathan Swift , Quentin Durward by Walter Scott , Tartarin de Tarascon, kirjoittanut Alphonse Daudet ...). Todellinen ukkosmyrsky pienessä lastenkustannusten maailmassa on kuitenkin vuonna 1977 julkaistu ensimmäinen " Folio junior ", joka on tarkoitettu teini-ikäisten ja preteens-ryhmien yleisölle. Tämä kokoelma julkaisee erityisesti Henri Boscon , Roald Dahlin , Claude Royn , Michel Tournierin , Marcel Aymén jne. Teoksia . Tästä lähtien lapset tietävät myös sen kirjan viehätyksen, jonka sivut irtoavat, Folio juniorin ensimmäiset painokset ovat erityisen hauraita. Kokoelman menestys sai Gallimardin lanseeraamaan vuonna 1980 5-7-vuotiaiden värilliset taskukirjat (“Folio Benjamin”) ja sitten keski-ikäisten “Folio Cadet” -kokoelman vuonna 1983. Hachette seurasi liikettä ” The Children pokkari ”1979: Erich Kästner kanssa Émile ja Etsivä , Hans Peter Richter , José Mauro de Vasconcelos kanssa My beautiful appelsiinipuun , Henriette Bichonnier kanssa Émilie ja Magic Pencil , Paul Bern , jne Sitten tuli vuonna 1980, kiertueen Flammarion kanssa " Castor Poche " (ja painos Jonathan Livingston lokki , jonka Richard Bach havainnollistetaan Gérard Franquin ), ja Casterman jossa " Pocket Friend ". Vuonna 1980 , kaikki suuret lasten kustantajat käynnisti taskussaan kokoelmia. Koska 1990 , eniten romaaneja nuorille ja nuorille tiedossa mitään muuta versiota kuin pokkari. Tällä on kuitenkin taipumus kasvaa XXI - luvun alussa. Siten "Benjamin Folio" -kokoelman taskut julkaistaan uudelleen samankaltaisessa muodossa kuin albumi .
Viime vuosina rajan nidottujen kirjojen ja muiden kirjojen välillä on taipunut hämärtyä lastenkirjallisuudessa: jotkut kustantajat julkaista lyhytromaaneja valmistelukurssin (CP) tai seuraavien luokkien opiskelijoille, jotka ottavat jälleen esiin tiettyjen CP-lukutapojen merkit (Ratus, Gafi,…). Muut kustantajat julkaisevat pienissä taskukirjoihin teoksia, jotka ovat niin paljon albumin uutena, eli että ne sisältävät paljon kuvia ja usein lyhyitä ( Le Loup rouge jonka Friedrich Karl Waechter tai Du Commerce de la Mice by Alain Esimerkiksi Serres ). Lopuksi, vaikka pokkari suosineet romaaneja, kokoelmat ovat hyvin usein (kokoelmia lyhyitä tekstejä kuten Histoires pressées by Bernard FRIOT , kokoelmia runollinen tekstien kokoelmista etsivä uutisia kuten Drôle de Samedi Soir by Claude Klotz , kokoelmia tarinoita kuten Tarinoita kadonneesta valtakunnasta, kirjoittaneet Erik L'Homme ja François Place.
Tämän julkaisualan nousua on seurannut kirjakauppojen, ammattiliittojen, messujen ja muiden kirjallisuustapahtumien myöntämien kirjallisuuspalkintojen kasvu. Ranskassa on vähintään 136.
Jotkut muut hinnat:
Ranskalaisissa kouluissa ja oppilaitoksissa opettajat on nyt saatettava tietoon lastenkirjallisuus. Siksi korkeakoulussa olevien ranskalaisten opettajien on annettava opiskelijoiden lukea ainakin yksi teos lastenkirjallisuudesta. Nimikkeitä suositellaan opetusministeriön julkaisemiin virallisiin ohjelmiin . Lisäksi tarjotaan Éduscol-portaalin kautta luetteloita ”Lukemista korkeakouluopiskelijoille”, jotta täydennetään korkeakouluohjelmien perintekirjallisuuden otsikoita.
Alkeisyhdistyksessä kysyntä on paljon suurempi: esimerkiksi 3. syklin opettajilla on oltava kymmenen teosta (albumia, romaaneja, tarinoita jne.), Jotka luetaan oppilaille vuodessa (teoksissa, joihin on työskennelty luokassa kaikkien oppilaiden kanssa). Lisäksi heidän on annettava oppilaiden lukea lisäksi kymmenen teosta vapaammin; näiden kymmenen kirjan kohdalla oppilaat eivät kaikki valitse samoja, eikä kirjojen parissa työskentele yhdessä luokassa; opettajien tulisi antaa lasten lukea ne auttamalla heitä esimerkiksi valitsemaan koulun kirjastosta.
Vuodesta 2002 lähtien ministeriö on julkaissut myös peruskoulun opettajille tarkoitetun luettelon. Kun luettelo ilmestyi, kirjoittajat, kirjakauppiaat, kustantajat tai tietyt opettajat vastustivat voimakkaasti tätä luetteloa. Kanssa 180 nimikkeitä pidettiin liian rajoittavana, voisi pelätä, että se jäädyttää kirjallisuuden maisemaan. Vuonna 2004 Christian Poslaniecin ohjaama päivitys laajensi suositukset 300 nimikkeeseen .
Ministeriön vuonna 2004 ehdottama 300 kirjan luettelo koskee vain peruskoulun 3. jaksoa (CE2-CM1-CM2), mikä tarkoittaa, että kirjoja on paljon yli 300, jos otetaan huomioon kaksi muuta jaksoa ( sykli 1 päiväkodin ja syklin kanssa) 2, jossa suuri osa päiväkodista, CP ja CE1). On kuitenkin totta, että ministeriö on lähinnä jakson 3 osalta tuottanut asiakirjoja (kuten kirjallisuusjakson 3 hakemusasiakirjat ja saateasiakirjan 3. jakson lukeminen ja kirjoittaminen . Tämä on luettelo vain viitteeksi.
Huomaa, että tämä luettelo sisältää lastenkirjallisuuden klassikoita, jotka ovat joutuneet julkisen sektorin joukkoon ja joiden tekstit ovat siksi vapaasti valokopioitavia ja jaettavia opiskelijoille. Jotkut näistä teksteistä ovat saatavana myös Wikisourceista (kuten Stoic Tin Soldier , The Little Match Girl ja The Little Mermaid) , Hans Christian Andersen ; L'Oiseau bleu : Madame d'Aulnoy , Dame Winter , Le Pêcheur et sa Woman ja L 'Oiseau d'Ourdi jonka Grimmin , Ali Baba ja neljäkymmentä Thieves ja Sinbad Sailor sekä päässä Tuhannen ja yhden yön , vaan Fables La Fontaine , Kaunotar ja hirviö by Jeanne-Marie Leprince de Beaumont , useita tarinoita Charles Perrault , mukaan lukien Cendrillon ja Barbe-Bleue ).
Ranskan tärkeimmät festivaalit ja messut ovat:
Katsomme, että lastenkirjallisuuden Quebecissä alkaa seikkailut Perrine ja Charlot by Marie-Claire Daveluy , vuonna 1923, joka ilmestyi ensimmäisen kerran vuonna tarkastelun L'Oiseau bleu , ensimmäinen tarkastelu tarkoitettu lapsille, yhtiön julkaisemat Saint - Jean-Baptiste nuorille ranskalaisille kanadalaisille. Tuolloin tuotanto oli melko vähäistä, ja 1920-luvulla julkaistiin vain muutamia lasten nimikkeitä, mukaan lukien Joyberte Soulanges, alias Ernestine Pineault-Léveillé , mukaan lukien Dollars tai L'Épopée de 1660 à la jeunesse .
Ensimmäinen lapsille tarkoitettu ranskankielinen kirjasto perustettiin vuonna 1937 Montrealiin , Hochelagan alueelle . Jo 1940-luvulla Quebecissä kehittyi lastenkirjallisuus vahingossa toisen maailmansodan tapahtumien seurauksena . Ranskan ja Kanadan välisten suhteiden katkeamisen vuoksi eurooppalaisten kirjojen toimittaminen oli vaikeaa. Siksi oli tarpeen tuottaa lisää kirjoja Quebecissä . Voit tehdä tämän, pääministeri Kanadan , William Lyon Mackenzie King , myönnetty Ranskan-kanadalainen julkaisijoille oikeuden jäljentää Ranskan teoksia. Tämä liittovaltion väliintulo vaikutti Quebecin kustantamisen kehittämiseen. Kirjateollisuus kukoisti ja Montrealista tuli merkittävä kustantamiskeskus toisen maailmansodan aikana. Näinä vuosina kirjastonhoitajien osallistuminen myötävaikutti myös lastenkirjallisuuden lisääntymiseen kirjallisen toiminnan ansiosta, jonka he aloittivat nuorten lukijakunnan kannustamiseksi.
Vuonna 1970 , lastenkirjallisuuden koki herätyksen. Communication jeunesse -organisaatio , jonka tehtävänä on edistää Quebecin lastenkirjallisuutta, perustettiin vuonna 1971. Lurelu-katsaus perustettiin vuonna 1978 ja se auttaa edistämään tämän tyyppistä kirjallisuutta.